2025广西防城港市上思县公安局第三次公开招聘警务辅助人员16人历年真题题库及答案解析（夺冠）.docxVIP

2025广西防城港市上思县公安局第三次公开招聘警务辅助人员16人历年真题题库

第一部分单选题(100题)

1、下列历史事件按照从先到后排序正确的是（）。①中华人民共和国成立②洋务运动③太平天国运动④第一次鸦片战争

A.④③②①

B.④③①②

C.③④①②

D.③④②①

【答案】：A

2、根据刑法的规定，已满（）周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚。

A.八十

B.七十五

C.六十

D.五十五

【答案】：B

3、新文化运动是由陈独秀、鲁迅、李大钊等一些受过西方教育的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。新文化运动的基本内容不包括（）。

A.提倡民主，反对专制

B.提倡科学，反对迷信

C.提倡新艺术，反对旧艺术

D.提倡新文学，反对旧文学

【答案】：C

4、下列历史上的发明创造按照时间排序正确的是（）。

A.铁器-纸-火药-电话-电子计算机

B.铁器-火药-电话-纸-电子计算机

C.纸-火药-铁器-电子计算机-电话

D.纸-铁器-火药-电话-电子计算机

【答案】：A

5、下列选项中的犯罪主体只能由自然人构成的是（）。

A.虚报注册资本罪

B.保险诈骗罪

C.故意毁坏财物罪

D.违规制造、销售枪支罪

【答案】：C

6、2020年8月17日，市长陈如桂现场正式宣布，（）成为全国首个5G独立组网全覆盖的城市，率先进入5G时代，建成超4.6万个5G基站，基站密度全球第一。

A.深圳

B.重庆

C.广州

D.上海

【答案】：A

7、下列不属于资本主义发展过程中形成的垄断组织形式的是（）。

A.卡特尔

B.托拉斯

C.欧佩克

D.康采恩

【答案】：C

8、大力弘扬社会主义核心价值体系，要做到（）。

A.用社会主义核心价值体系主导网络文化

B.加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承、传播的重要载体

C.加强网络文明建设

D.以上都是

【答案】：D

9、我国古代在天文历法、数学、农学、医学、地理学等众多科技领域取得举世瞩目的成就。这些发明创造同生产紧密结合，为（）发展提供了有力支撑。

A.政治制度和道德伦理

B.农业和手工业

C.机器制造业和商业

D.航海贸易

【答案】：B

10、中国证监会修订发布了《上市公司股东、重高减持股份的若干规定》，出台减持新政的主体属于（）。

A.司法机关

B.执政党

C.行政机关

D.立法机关

【答案】：C

11、领导者采取一定的方式和方法，使其所领导的组织内外的人员能够相互协调一致，相互配合，以便高效地完成领导的目标行为的是（）。

A.领导协调

B.领导督查

C.领导引领

D.领导监督

【答案】：A

12、科学发展观强调，社会主义民主政治的本质和核心是（）。

A.人民当家作主

B.坚持党的领导

C.坚持执政为民

D.坚持依法治国

【答案】：A

13、下列说法不正确的是（）。

A.马克思主义认为法律是由物质生活条件决定的

B.法律不具有国家意志性

C.法律以权利义务为内容调节人们的行为

D.法律具有国家强制性

【答案】：B

14、在我国，（）有权批准省、自治区、直辖市的区域划分，批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.国务院

D.国家主席

【答案】：C

15、李某在走投无路的情况下，持水果刀胁迫一家金店店主许某交出了店内所有的黄金首饰，并在胁迫过程中持刀伤害了许某。李某的行为了构成了（）。

A.抢夺罪

B.抢劫罪

C.敲诈勒索罪

D.故意伤害罪

【答案】：B

16、《婚姻登记条例》实施后，下列哪个机关不能再办理婚姻登记？（）

A.乡（镇）人民政府

B.街道办事处

C.县（市、区）民政局

D.省级民政部门

【答案】：B

17、在人类发展的每一个重大历史关头，（）都能成为时代变迁、社会变革的先导。

A.历史

B.经济

C.文化

D.政治

【答案】：C

18、2020年11月，商务部等9部门和单位宣布，我国决定设立进口贸易促进创新示范区，下列有关说法错误的是（）。

A.此次设立示范区数量为10个

B.示范区覆盖东中西部和东北老工业基地

C.山西是中部地区唯一设立示范区的省份

D.示范区的功能是“贸易促进”和“贸易创新”

【答案】：C

19、下列不属于唯心主义观点的是（）。

A.有无相生，难易相成

B.未有天地之先，毕竟是先有理

C.心外无物，心外无理

D.存在就是被感知

【答案】：A

20、《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定，教师要潜心教书育人，根本任务是要遵循教育规律和学生成长规律，因材