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2025年高中一年级历史上学期简答题试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、简述商鞅变法在政治上和军事上采取的主要措施及其作用。

二、依据材料,回答问题。(假设材料如下:材料一记载了西周实行分封制的情形:“王把土地和人民分别授予宗室、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国。”材料二描述了春秋时期诸侯争霸的景象。)

结合材料一、二和所学知识,分析西周分封制从产生到瓦解的历史过程及其影响。

三、“汉承秦制”是历史学界的普遍观点。请列举汉代在政治、经济、文化方面继承秦朝的主要制度,并分析这些制度在汉代发生的变化及其原因。

四、阅读下列材料:(假设材料如下:材料一:“(唐太宗)谓房玄龄曰:‘朕常保此心,见可欲,则思其终;见必得,则思其失。终日孜孜,思到百事,恐有缺漏。’”材料二:“(唐玄宗)雅好道,常衣道衣,居禁中,后亦称上皇。......上皇既传位,优游于兴庆宫,......自是省方巡幸,频或数道,......四夷朝贡,天下太平,自高宗、则天以来未之有也。”)

结合材料一、二和所学知识,概括唐朝前期君主加强统治的主要方式,并分析其影响。

五、15世纪末,欧洲出现了“地理大发现”的浪潮。请简述这一浪潮兴起的主要条件,并分析其在世界历史发展进程中的重大意义。

六、“18世纪中叶,英国制造业虽然取得了长足进步,但英国仍是一个以农业为主的国家,大部分人口居住在农村。然而,到19世纪中叶,英国已经完成了工业革命,成为‘世界工厂’。”请结合所学知识,分析英国工业革命得以发生和完成的主要因素。

七、阅读下列材料:(假设材料如下:材料一:“美国的生产力发展在19世纪大部分时间里都落后于英国,但到19世纪末20世纪初,美国工业总产值已跃居世界第二位。”材料二:“美国通过购买、掠夺和战争等方式,向西扩张,到19世纪末,基本实现了领土统一。在扩张过程中,黑奴制成为阻碍美国进一步发展的重要因素。”)

结合材料一、二和所学知识,分析19世纪末美国经济发展迅速的主要原因及其特点。

八、19世纪末20世纪初,世界格局发生了重大变化。请列举在这一时期形成的两大对立的军事集团,并分析它们形成的主要原因及其对世界和平造成的威胁。

九、两次世界大战给人类带来了巨大灾难,但也深刻地改变了世界历史进程。请结合所学知识,分析这两次世界大战对世界政治格局产生的重大影响。

十、“二战后,美苏两国在意识形态、社会制度、军事力量等方面尖锐对立,形成了长达数十年的‘冷战’。”请简述美苏冷战的主要表现,并分析其结束的主要原因。

试卷答案

一、政治上:废除了世卿世禄制,推行郡县制;确立县令、县尉由皇帝直接任免的制度。作用:加强了中央对地方的控制,巩固了秦朝的统一。军事上:奖励军功,按军功大小授予爵位和田宅。作用:提高了军队战斗力,增强了秦朝的军事力量。

二、过程:西周初期实行分封制,封邦建国,确立等级秩序;春秋时期,诸侯势力增强,周天子权威衰落,诸侯国之间争霸,分封制逐渐瓦解。影响:分封制确立了西周的统治秩序,促进了早期国家的形成和发展;分封制的瓦解加速了春秋战国的分裂和动荡,但也为诸侯国力量的壮大和区域文化的形成奠定了基础。

三、继承的主要制度:政治上:三省六部制;经济上:重农抑商政策;文化上:统一文字。变化及原因:政治上:三省职权逐渐发生变化,相权被削弱,皇权加强;经济上:汉初实行休养生息政策,后期为了加强中央集权,加强对地方的控制,经济政策有所调整,但重农抑商的基本国策没有改变;文化上:汉武帝时期推行“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想成为官方正统思想。原因:汉初吸取秦亡教训,采取休养生息政策;随着社会经济的发展和中央集权的加强,政治、经济、文化制度都需要进行调整以适应新的形势。

四、主要方式:吸取历史经验教训,居安思危;励精图治,勤于政事;重视纳谏,广开言路;起用贤能,任人唯贤。影响:唐朝前期,君主加强统治的方式有助于政治清明、经济发展和社会稳定,出现了“贞观之治”、“开元盛世”等治世;但后期君主(如唐玄宗)的怠政和纵欲,则导致了社会矛盾激化和王朝的衰败。

五、主要条件:新航路的开辟;欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽;欧洲生产力的发展;地理知识的积累;航海技术和造船技术的进步;欧洲人对财富和土地的渴望。重大意义:打破了世界各地相对孤立的状态,世界开始连为一个整体;促进了欧洲资本主义的产生和发展;世界市场的雏形开始形成;促进了亚洲、非洲、美洲等地区的发展和交流。

六、主要因素:圈地运动提供了劳动力和市场;工场手工业的发展为工业革命准备了生产条件;科学技术的进步(如蒸汽机的发明和应用);资产阶级统治的确立,为工业革命提供了政治保障;英国相对稳定的社会环境。

七、主要因素:利用了本国丰富的自然资源和劳动力资源;积极引进和

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