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研究报告
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基于SFIC模型的社区养教结合协同治理研究
一、1.社区养教结合协同治理背景与意义
1.1社区养教结合协同治理的背景
(1)随着我国社会经济的快速发展,社区作为城市的基本单元,其在居民生活、社会管理、公共服务等方面发挥着越来越重要的作用。社区养教结合协同治理作为一种新型的社会治理模式,旨在整合社区教育资源,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,为儿童和青少年提供全面、优质的教育服务。这种治理模式的出现,是时代发展的必然要求,也是我国社会治理体系创新的重要体现。
(2)然而,在当前社区养教结合协同治理实践中,仍然存在一些问题。首先,社区教育资源分布
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