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道德与法治试题
一、单项选择题(每小题2分共计48分)
1.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进初中校园。以下同学对初中新生活的感受,你赞同的是
()
A.初中阶段的学习不重要,要尽情玩耍
B.初中的课程难度大,我学不好
C.新环境、新起点,我要努力学习,把握机遇
D.周围都是陌生的面孔,我无法适应
2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,我们加倍努力,有机
会重新塑造一个崭新的“我”。下列对“新自我”的塑造,不恰当的是()
A.越来越上进,好高骛远,追梦远航
B.越来越踏实,努力学习,勤于思考
C.越来越包容,尊重他人,学会合作
D.越来越坚强,能坚持,有韧劲
3.有了初中生活规划,我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列努力的方法中正确的是
()
①分清主次,合理规划和管理时间
②珍惜时间,将所有时间都用在学习上
③做好归纳总结,学思并进
④完全依靠自身努力,不听取他人的任何建议
A.①②B.①③C.②③D.③④
4.接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候很难。接纳自己的不足和不满意的部分并
不意味着裹足不前。接纳自己()
①需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实
②只接纳自己优点,不接纳自己的不足
③只接纳自己的现在,不接纳自己的过去
④需要接纳自己的全部
A.①④B.②③C.①③D.②④
5.司马迁在《史记》中记载了如下故事:(田)忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远……孙
子谓田忌曰:“君弟重射,臣能令君胜。”……及临质,孙子曰:“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与
彼中驷,取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。(注:驰逐:赛马;临
质:临场比赛;驷:马)这一故事可以印证教材中的哪一观点()
A.欣赏自己,学会追求完美
B.接纳自己,及时主动改正缺点
C.乐观向上,提升自己的能力
D.善于发挥自己的优点和长处
6.老子说:“自知者明。”对下列名句解读正确的有()
序号名句解读
①当局者迷,旁观者清只能通过他人的评价认识自己
②苔花如米小,也学牡丹开学会接纳、欣赏自己、自信乐观
③海到无边天作岸,山登绝顶我为峰我最优秀,唯有我自己是山峰
④役其所长,则事无废功懂得扬长避短,不断完善自己
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.下图启示我们,确定个人发展目标()
兴趣爱好知识能力
性格特征社会需要
A.要坚持兴趣至上,兼顾社会需要
B.可以随心所欲,但必须持之以恒
C.完全听从父母的安排与老师的建议
D.要进行理性分析,合理设定目标
8.习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童:人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各
种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。这启示我们()
①要早立志,立大志,常立志
②要自觉成长为担当民族复兴大任的时代新人
③要与祖国和时代一起成长、共同进步
④志向是人生的航标,越远大越容易实现
A.①②B.③④C.①④D.②③
9.下图启示我们()
这里没水,换个地
方再挖。
A.有了目标就一定能取得成功
B.为了让自己的人生更有意义,应为自己设立更多的目标
C.梦想是人生奋斗目标
D.有了规划,应持之以恒,向着既定目标前进
10.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早
上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。这告诉我们()
①学习方法因人而异因事不同
②适合自己的才是最有效的学习方法
③尽量追求与众不同的学习方法
④我们应该照搬优秀同学的学习方法
A.①②B.①④C.②③D.③④
11.进入中学后,小宇立志要努力提升学习成绩,但
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