高中历史教学中史料解读能力的培养与提升策略教学研究课题报告.docx

高中历史教学中史料解读能力的培养与提升策略教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中史料解读能力的培养与提升策略教学研究开题报告

二、高中历史教学中史料解读能力的培养与提升策略教学研究中期报告

三、高中历史教学中史料解读能力的培养与提升策略教学研究结题报告

四、高中历史教学中史料解读能力的培养与提升策略教学研究论文

高中历史教学中史料解读能力的培养与提升策略教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在历史学科核心素养导向的新课程改革背景下，史料解读能力已成为高中生历史学习的关键素养，其培养质量直接关系到学生历史思维的发展与学科育人目标的实现。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》