2025中共四川省委外事工作委员会办公室所属事业单位选调1人行测备考题库附答案.docxVIP

2025中共四川省委外事工作委员会办公室所属事业单位选调1人行测备考题库

第一部分单选题(100题)

1、以下关于意识形态表述不恰当的一项是（）。

A.意识形态是为人民服务的思想话语体系

B.主流意识形态要体现统治阶级的意志，在各种意识形态中占据主导地位

C.意识形态与政治及国家利益紧密相关，意识形态的斗争总是为政治及国家利益服务

D.意识形态的内核是主导价值观，在现实中体现为话语权和软实力

【答案】：A

2、下列选项中，行文正确的是（）。

A.某教育局用请示向财政局申报贫困生助学金

B.某大学用决议表彰见义勇为的小张同学

C.某工商局用函通知科技局参加联席会议

D.某房管局用报告向市政府申请廉租房建设项目

【答案】：C

3、下列对国家预算认知有误的是（）。

A.预算是国家的基本财政收支计划

B.预算就是国家的财政收入

C.预算能够反映政府的活动方向

D.预算必须经法定程序审议批准才能生效

【答案】：B

4、某服务机构的社会工作者在流动人口集中的社区开展工作，他们为打工妇女展开妇女戏剧小组活动。社会工作者自己为打工妇女进行戏剧表演体现了增能理念。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

5、社会主义道德的原则是（）。

A.为人民服务

B.集体主义

C.遵纪守法

D.修身自律

【答案】：B

6、以下不属于政府危机公关事件的是（）。

A.西安幼儿园喂食儿童处方药病毒灵事件

B.平度征地血案

C.MH370客机失联事件

D.麦当劳山东招远血案

【答案】：D

7、小王在某商场购买了一部手机，后因有急事，跑出商场，商场保安误以为小王是小偷，于是上前将小王打伤在地，保安属于（）。

A.正当防卫

B.紧急避险

C.防卫过当

D.假想防卫

【答案】：D

8、用于记载会议主要情况和议定事项的文种是（）。

A.决议

B.纪要

C.议案

D.简报

【答案】：B

9、我国古代田园诗派的创始人是（）。

A.屈原

B.杜甫

C.陶渊明

D.王维

【答案】：C

10、简报与新闻报道的主要区别是：

A.内部刊物

B.强调时效性

C.语言简练

D.真实可靠

【答案】：A

11、下列公文标题书写无误的是：

A.《XX市关于精神文明单位十项达标评比标准》

B.《关于石油化工厂增设土建附属工程的请示报告》

C.《XX县关于粮食问题的请示》

D.《国务院关于批转发展改革委等部门法人和其他组织统一社会信用代码制度建设总体方案的通知》

【答案】：D

12、适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文的公文文种是（）。

A.通知

B.通告

C.公告

D.通报

【答案】：A

13、下列选项中与“亡羊补牢”意思最接近的是（）。

A.人无远虑，必有近忧

B.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏

C.往者不可谏，来者犹可追

D.失之东隅，收之桑榆

【答案】：C

14、当经济发展过快，出现通货膨胀时，中央银行一般会采取紧缩性货币政策，主要措施不包括（）。

A.利用货币发行权减少货币发行

B.收紧银行信贷业务

C.减少地方性财政预算

D.提高商业银行存款准备金率

【答案】：C

15、“发文字号”属于公文格式中页眉数据项。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

16、下列选项中，不属于人体免疫器官的是（）。

A.脊髓

B.骨髓

C.脾脏

D.阑尾

【答案】：A

17、在大批量生产馒头、油条等食品时，常常将可以食用的苏打粉溶于水之后拌入面中，以增加食品的蓬松感，苏打粉的主要成分是（）。

A.碳酸钠

B.碳酸氢钠

C.氢氧化钠

D.氧化钠

【答案】：B

18、过去的一些昂贵商品，现在变成了大众消费品，根本原因是由于（）。

A.个别劳动生产率提高

B.社会劳动生产率提高

C.商品市场日益繁荣

D.大众消费观发生变化

【答案】：B

19、货币和信用存在共同的前提是（）。

A.商品经济的产生

B.社会分工

C.私有制

D.国有制

【答案】：C

20、关于气象常识，下列表述错误的是（）。

A.龙卷风在我国大多发生于春、夏

B.天空中出现雾即预示着天将放晴

C.“冬雷震震夏雨雪”是有可能出现

D.地面面积大，能吸收大量音波，减少噪音

【答案】：B

21、“家门口建变电站，虽有必要但别影响我”“垃圾围城迫在眉睫，选址请远离我家”“孤岛新建大桥，有人期盼有人抗议”这些在国际社会有普遍性的现象，被称为（）。

A.邻避效应

B.晕轮效应

C.马太效应

D.禁果效应

【答案】：A

22、通报的运用范围很广，在撰写