巢湖市四小四年级数学下册 三 小数乘法知识点归纳 北师大版.pdfVIP

知识点

三小数乘法

【知识要点】

文具店（小数乘法的意义）

通过具体情境教学使学生了解小数与整数相乘就是表示几个相同加数的和的简便运算。

1、小数乘法的意义

小数乘法的意义比整数乘法的意义，有了进一步的扩展．小数乘法的意义包括两种情况：一是同整数乘法的

意义相同，即求相同加数的和的简便运算．二是求一个数的十分之几,百分之几……是多少.

2、小数的计算法则

计算小数乘法，先按照整数乘示的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点

上小数点．小数计算乘法，用的是转化的思想方法．先把小数转化为整数算出积，再确定小数点的位置，还

原成小数乘法的积．如6．2×0．3看作62×3相乘的积是186，因数中一共有两位小数，就从186的右边

起数出两位，点上小数点还原成小数乘法的积1．86．因此，小数乘法的关键是处理好小数点．在点小数点

时注意，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，如0．04×0．2=0．008，在8的前面补两个0，

点上小数点后，整数部分也写一个0．

小数点搬家（掌握小数点移动引起小数大小变化的规律）

明白小数点向左移动一位，小数就缩小到原来的十分之一；小数点向左移动两位，小数就缩小到原来的百分

之一……以此类推。小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，这个数就

扩大到原来100倍……以此类推。

街心广场（积的小数位数与乘数的小数位数的关系）

积的小数位数与乘法的小数位数的关系：小数乘法中各个因数中小数的位数和就是这道题中积的小数的位

数。

包装（小数乘法2）

小数乘小数计算方法，即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。根据乘数扩大的倍数，将积缩小相同倍数，

进一步体会到两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。

爬行最慢的哺乳动物（小数乘法3）

进一步理解小数乘小数的计算方法即两个因数里共有几位小数，积就有几位小数；当其中的一个因数是整十

数时，积中如果有一位小数，就在末尾画掉一个零……

手拉手（小数的混合运算）

小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的顺序相同。整数的运算定律在小数运算中仍然适用。例

如乘法的结合律，交换律，分配律。等等。

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练习课（第1-2课时）

1.知道常用的土地面积单位：公顷、平方千米。

学习目

2.掌握平方米、公顷和平方千米之间的进率，会进行简单的单位换算。

标

3.积极参与学习活动，体现数学与生活的联系，培养与他人合作的意识和能力。

学习重

掌握平方米、公顷和平方千米之间的进率，会进行简单的单位换算。

点

学习准

教具准备：PPT课件

备

教学环

导案学案达标检测

节

分析：先算出一个游泳池的面

积，再用1公顷=10000平方米来除

课件出示教材第36页

以一个游泳池的面积就得到个数。

练习六第4题。填空。

知识点答案：1公顷=10000平方米

下面的游泳池长50160000平方米=()公顷

1：认识50×25=1250（平方米）

米，宽25米。13公顷=()平方米

公顷。想：8×1250=10000，所以

()个这样的游答案：16130000

10000里面有8个1