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医疗质量与安全管理培训考核试卷试题

医疗质量与安全管理培训考核试卷试题医疗质量与安全管理培训

考核试卷题目:缩短平均住院日实施方案、医院多部门质量管理协调制

度、临床与医技科室沟通制度、高风险患者管理制度、需更改辅检报

告单的处理流程一、填空题(共25项，每项3分)

1、临床科室与医技科室沟通的形式包括、和三种形式。

2、医院规定的高风险患者包括、

_________________________________、

_________________________________、

_________________________________、_________________________________、

_________________________________、_________________________________、

_________________________________。

3、住院病人的影像等辅助检查报告发出并已送达临床科室，临床

或医技科室的医务人员一旦发现检查结果误诊或漏诊，应及时向发报

告科室的和

____________反馈，发报告者及时纠正诊断并及时送回病人所在科

室交

______________。

4、医院设立医疗质量与安全管理委员会，由________________负责，

成员

______________、___________________和主要临床、医技科室主任

组成。5、发错辅助检查报告科室应由____________同时填写《医疗质

量事件报告表》报

____________，质控科将表格转交__________调查处理，医务科组

织人员进行调查分析。

6、患者就诊后，医生、护士评估患者，并把评估结果记录在

______________中。

7、平均住院日是指______________每一出院者平均住院时间的长

短，是一个评价医疗效益和效率、医疗质量和技术水平的比较硬性的

综合指标。自开展临床路径以来，平均住院日由2012年________天降

到2013年的_______天。

8、科室主

任和科室质控组要定期检查术前住院日情况，督导各医疗组和相

关医师，确保择期手术患者术前平均住院日_______天。

二、简答题(共25分)

1、医院缩短平均住院日的方法主要有哪些,(12分)

2、对于昏迷患者，如何进行管理,(13分)

试题答案:

医疗质量与安全管理培训考核试卷一、填空题

1、口头沟通、会议沟通、书面沟通

2、年龄?70岁老人;.年龄?14岁儿童;残疾人;交流障碍(语言、听力

障碍)

患者;昏迷患者;自杀/其他行为紊乱患者;需要生命支持的患者;有较

严重

基础残疾的患者。

3、发报告者、科主任、主管医生

4、分管院长、医务科、医疗安全科

5、当事人、质控科、医务科

6、《入院患者病情评估表》

7、一定时期内、10.2、10

8、?3

二、简答题

1、(一)门急诊管理

1.加强门急诊力量，提高门诊诊断水平。各科室尽量在门急诊完

善各项检查，对患者尽早做出诊断，减少病人入院后的常规检查内容，

强化门急诊的首诊确诊率，减少因误诊而转科情况的发生。

2.改善门急诊流程和管理。优化门诊流程，有明确的导医服务，

触摸屏查询就诊信息、专家情况介绍，帮助患者在就医过程中尽快找

到相应科室。增设预约挂号，增加挂号、收费窗口，自动打印化验单，

缩短患者等候时间。

(二)科室配合

1.医技科室配合:医院通过淘汰旧设备、引进先进机器设备，完善

PACS系统，预约检查时限，畅通绿色通道，健全集体阅片，规定医技

科室报告质量及时间标准等一系列措施，提高医技科室的效率。

2.临床科室配合:面对患者老龄化、患多种疾病的较多这种现象，

强调主要疾病首科首诊负责制，出现相关疾病加强科室间会诊制度和

实效性。对疑难病历