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初中地理实践活动中的地理思维训练策略教学研究课题报告
目录
一、初中地理实践活动中的地理思维训练策略教学研究开题报告
二、初中地理实践活动中的地理思维训练策略教学研究中期报告
三、初中地理实践活动中的地理思维训练策略教学研究结题报告
四、初中地理实践活动中的地理思维训练策略教学研究论文
初中地理实践活动中的地理思维训练策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在当前教育改革深化推进的背景下,地理学科作为连接自然与人文、理论与实践的重要载体,其核心素养的培养已成为基础教育阶段的关键任务。《义务教育地理课程标准(2022年版)》明确将“地理思维”列为核心素养之一,强调通过实践活动引导学生“运用地理
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