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2025年小学一年级音乐上学期考核试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们学过的音符有______音符、______音符和______音符。

2.表示声音高低的符号叫______，表示声音强弱变化的符号叫______。

3.我们学唱的歌曲《______》是法国歌曲，歌词大意是“小小的我有一双翅膀”。

4.音乐中，用______表示很快，用______表示很慢。

5.哪个音最高？______。哪个音最低？______。

6.拍手打出的节奏“XX|XX|”是______拍。

7.小鼓发出的声音是______的（强/弱）。

8.听到音乐的时候，我们可以用______、______或______来表达我们的感受。

9.我们学过的打击乐器有小鼓、______和______。

10.唱歌时，用气息支持声音，让声音唱得______、______。

二、选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪个选项表示的速度比较快？（）

A.蜻蜓飞

B.小雨点

C.北风刮

2.“X-|”这个节奏表示（）

A.咚咚

B.咚—

C.咚咚咚

3.歌曲《小星星》的旋律进行主要是（）

A.下降的

B.上升的

C.水平的

4.下列哪个符号表示弱？（）

A.f

B.p

C.mf

5.以下哪个不是我们学过的歌曲？（）

A.小星星

B.雨滴

C.摇篮曲

6.认识高音谱号和五线谱的是（）

A.知识点1

B.知识点2

C.知识点3

7.模仿小鸟叫声时，声音是（）

A.强的

B.弱的

C.中等的

8.“XXX|X-|”这个节奏是几拍？（）

A.2拍

B.3拍

C.4拍

9.以下哪种乐器是吹奏乐器？（）

A.小鼓

B.木鱼

C.竹笛

10.音乐课上，我们用身体动作表现音乐，这叫（）

A.听觉训练

B.节奏律动

C.乐理学习

11.唱歌时声音跑调了，可能需要（）

A.加快速度

B.注意音高

C.增加力度

12.以下哪个音比mi高？（）

A.do

B.re

C.sol

13.“p”的意思是（）

A.很快

B.很强

C.很弱

14.感觉音乐像流水一样，可能是（）

A.速度很快

B.速度很慢

C.节奏很复杂

15.学会音乐知识是为了（）

A.得高分

B.了解音乐

C.难过

三、听音题（每题3分，共15分）

*说明：下面将播放几段音乐或声音，请根据要求作答。（实际考试中会有音响播放）

1.听一段音乐，这段音乐的速度是快还是慢？请填“快”或“慢”。

2.听一种乐器发出的声音，它是哪种乐器？从“小鼓”、“木鱼”、“三角铁”中选择一个填在横线上。

3.听一段强弱变化的音乐，最后的声音是强还是弱？请填“强”或“弱”。

4.听一段节奏，请写出这个节奏。（例如：XX|X-|）

5.听一句歌曲的旋律，这句旋律是上升的还是下降的？请填“上升”或“下降”。

四、连线题（每题4分，共12分）

*说明：（由于要求不使用表格和图形，此处用文字描述连线关系）

请将下列音乐术语与它们的意思连起来：

1.快-A.声音强度大

2.弱-B.声音强度小

3.强-C.音乐进行的速度慢

4.慢-D.音乐进行的速度快

5.高-E.音高位置高

6.低-F.音高位置低

请将上述序号（1-6）分别与对应的解释字母（A-F）用文字描述其对应关系，例如：“1-D”。

1.快-______

2.弱-______

3.强-______

4.慢-______

5.高-______

6.低-______

五、简答题（每题5分，共10分）

1.请写出三种你学过的歌曲名字。

2.在音乐课上，你最喜欢哪种活动？为什么？

试卷答案

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一、填空题（每空1分，共20分）

1.全；二分；四分

2.音高；力度

3.小小的我有一双翅膀

4.速度；速度

5.sol；si

6.二