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无忧无虑中学网络安全课件
第一章网络世界的美好与挑战
1.91亿未成年网民的网络生活1.91亿未成年网民总数中国未成年网民规模庞大96.8%互联网普及率几乎所有未成年人都已接入互联网53.4%经常在线聊天网络社交已成为日常生活重要部分19.5%自觉依赖网络部分青少年对网络产生依赖心理
网络世界,机遇与陷阱并存
网络的双刃剑效应?积极影响海量信息获取,拓宽知识视野在线学习资源丰富多样社交互动突破地域限制娱乐方式多元化,释放压力培养数字技能,提升竞争力??潜在风险不良信息污染心灵成长网络暴力造成心理创伤过度沉迷影响学业和健康隐私泄露带来安全隐患虚假信息误导价值观形成
第二章青少年网络安全面临的主要风险
网络欺凌与骚扰令人担忧的数据根据联合国儿童基金会的调查,13%的11-12岁儿童曾遭遇网络欺凌。这些欺凌行为包括恶意评论、谣言传播、孤立排斥等形式。社交媒体的群体压力在社交平台上,青少年面临着点赞数、评论量等隐形压力。群体排斥和网络孤立会严重影响心理健康,导致自卑、焦虑等负面情绪。真实案例警示
虚假信息与谣言传播普遍存在的问题研究显示,近25%的青少年曾在网络上遇到虚假信息或谣言。这些信息可能涉及健康、安全、社会事件等各个方面。回音室效应社交媒体的算法推荐机制容易形成信息茧房,让用户只接触到符合自己观点的信息,强化偏见,影响正确世界观的形成。识别技巧
网络沉迷与时间管理3小时危险临界点每天使用社交媒体超过3小时,抑郁焦虑风险翻倍46%自我认知青少年认为自己上网时间过长平衡学习与娱乐的屏幕时间策略设定每日屏幕时间限制,使用手机自带的时间管理功能建立无手机时段,如用餐时间、睡前一小时用闹钟替代手机作为起床工具,避免醒来就刷手机培养线下兴趣爱好,如运动、阅读、音乐等与家人共同制定家庭网络使用公约
性勒索与隐私泄露??严重警告11-13岁儿童面临的性勒索风险最高。犯罪分子利用AI技术生成虚假裸照进行威胁勒索的案件正在增加。保护隐私原则绝不向陌生人分享个人照片、视频等敏感信息,特别是涉及隐私部位的内容警惕诱骗手段不法分子可能伪装成同龄人进行接触,通过聊天建立信任后索要私密照片遭遇威胁应对如果遭遇性勒索,不要屈服于威胁,立即告诉家长或老师,保存证据并报警
第三章法律法规与国家行动
教育部《新时代学生心理健康专项行动计划》12023年启动专项行动,重点清理网络非法有害信息22024年全面规范网络游戏、直播、短视频内容32025年建立长效机制,共建健康网络环境行动重点内容内容净化清理暴力、色情、血腥等有害信息,打击网络欺凌和不良诱导平台监管要求网络平台履行主体责任,建立未成年人保护机制身心保护
网络安全法与未成年人保护1法律依据《中华人民共和国未成年人保护法》《网络安全法》《个人信息保护法》等法律为青少年网络安全提供全方位保护2平台责任网络平台必须建立未成年人保护机制,包括实名认证、时间限制、内容审核等,违反规定将面临严厉处罚3家校角色家长是未成年人网络保护的第一责任人,学校负有教育和监管职责,共同构建保护网络
第四章实用网络安全技能与防护
账号安全与密码管理强密码设置技巧长度至少12位,包含大小写字母、数字和特殊符号避免使用生日、姓名、常见单词等容易被猜到的信息不同平台使用不同密码,防止一处泄露全盘皆输定期更换密码,建议每3-6个月更新一次使用密码管理工具,如手机自带的钥匙串功能双因素认证的重要性双因素认证(2FA)为账号添加第二层保护。即使密码被盗,攻击者也无法在没有你的手机验证码或生物识别的情况下登录。在支持双因素认证的平台上务必开启此功能,特别是邮箱、社交媒体、支付账户等重要账号。
隐私设置与权限管理01检查社交平台隐私设置进入设置菜单,调整谁可以看到你的帖子、个人信息和联系方式02限制陌生人访问将账号设为私密,仅允许关注者查看内容,谨慎通过陌生人的关注请求03关闭位置共享在发布内容时取消地理位置标签,在应用设置中关闭不必要的定位权限04定期审查应用权限每月检查手机中各应用的权限,关闭相机、麦克风、通讯录等不必要的访问权限重要隐私保护原则不在网上公开家庭住址、学校名称、家长职业等敏感信息谨慎发布可能暴露行踪的实时照片或视频定期清理社交媒体上的旧帖子,删除不当内容使用应用时仔细阅读隐私政策,了解数据收集范围
识别钓鱼网站与诈骗信息可疑链接特征网址拼写错误、使用不常见域名后缀、含有大量数字和字符的网址都可能是钓鱼网站紧急诱导话术账号将被封禁中奖需立即领取限时优惠等制造紧迫感的信息往往是诈骗伪装官方邮件诈骗邮件可能伪装成银行、学校或知名平台,要求点击链接或提供个人信息验证来源真实性收到可疑信息时,通过官方网站或客服电话核实,绝不直接点击陌生链接真实案例:校园钓鱼诈骗事件某高中多名学生收到伪装成学校教务系统的短信,声称需要更新个人信息,否则会
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