小学生对AI娱乐机器人的互动游戏与情感表达课题报告教学研究课题报告.docx

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小学生对AI娱乐机器人的互动游戏与情感表达课题报告教学研究课题报告

一、小学生对AI娱乐机器人的互动游戏与情感表达课题报告教学研究开题报告

二、小学生对AI娱乐机器人的互动游戏与情感表达课题报告教学研究中期报告

三、小学生对AI娱乐机器人的互动游戏与情感表达课题报告教学研究结题报告

四、小学生对AI娱乐机器人的互动游戏与情感表达课题报告教学研究论文

小学生对AI娱乐机器人的互动游戏与情感表达课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当教室里的智能机器人用童趣的声音说“我们一起解这道数学题吧”，三年级的小雨主动放下手中的铅笔，凑到屏幕前点选答案；当课后服务时间，机器人陪留守儿童小林玩

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