2025年公务员考试申论热点热点素材精析试卷.docxVIP

2025年公务员考试申论热点热点素材精析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题

阅读下列材料，根据要求作答。

材料一：

近年来，我国数字经济蓬勃发展，成为经济增长的重要引擎。大数据、云计算、人工智能等新一代信息技术与实体经济深度融合，催生了新产业、新业态、新模式，有力推动了产业升级和经济结构优化。数字技术在制造业、农业、服务业等领域的广泛应用，提高了生产效率，改善了用户体验，为经济社会发展注入了新动能。然而，数字经济发展也面临一些挑战，如数据安全风险日益凸显，数字鸿沟依然存在，部分领域监管尚不完善，关键核心技术“卡脖子”问题亟待解决。

材料二：

“东数西算”工程是国家构建新型信息基础设施的重大战略部署，旨在将东部地区丰富的数据资源和服务需求，引导至西部地区具有丰富算力资源和能源资源的地区进行计算处理，形成全国统一算力网。这一工程对于优化数据中心布局，促进东西部区域协调发展，保障国家数据安全，推动数字经济高质量发展具有重要意义。但西部地区承接“东数西算”也面临基础设施薄弱、人才匮乏、成本较高等问题，需要东中西部地区协同发力，共同推动。

材料三：

某市积极探索“数字+治理”模式，运用大数据、人工智能等技术提升城市管理水平。通过建设智慧城管平台，实现对城市市容环境、交通秩序、公共安全等问题的实时监控和快速处置；利用数字技术优化政务服务流程，推出“一网通办”、“跨省通办”等服务，提升了市民的获得感和满意度。该市还注重弥合数字鸿沟，在社区设立数字服务站，为老年人等群体提供数字化技能培训和服务，帮助他们更好地融入数字社会。但在实践中也发现，数据共享机制不畅、数字治理人才短缺、部分市民数字素养不高等问题制约了“数字+治理”模式的深化拓展。

根据上述材料，概括当前我国数字经济发展面临的主要机遇与挑战。

第二题

阅读下列材料，根据要求作答。

材料一：

党的二十大报告指出，要“全面推进乡村振兴，坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国”。近年来，我国乡村振兴战略深入推进，农村基础设施建设不断加强，农民收入水平持续提高，农村人居环境明显改善。但城乡发展不平衡、农村发展不充分的问题仍然突出，农业质量效益和竞争力有待提升，乡村产业发展相对滞后，乡村建设面临资金、人才、技术等瓶颈，乡村治理体系和治理能力现代化水平仍需提高。

材料二：

某村曾是典型的“空心村”，青壮年劳动力大量外出务工，留下大量老年人、留守儿童和妇女。近年来，该村依托本地特色资源，发展乡村旅游和特色种植养殖业，吸引部分外出务工人员返乡创业，并通过“公司+合作社+农户”模式，带动村民增收致富。同时，该村注重加强基层党组织建设，发挥党员带头作用，完善村规民约，提升乡村治理水平，村容村貌焕然一新，实现了从“空心村”到“活力村”的蜕变。

材料三：

一位长期关注“三农”问题的学者指出，乡村振兴是一项长期而艰巨的任务，不能一蹴而就，也不能搞形式主义。要真正实现乡村全面振兴，必须坚持系统观念，统筹推进产业、人才、文化、生态、组织等各个方面，注重发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，激发农民群众的积极性、主动性、创造性。他还强调，要关注乡村治理中的“熟人社会”特点，处理好传统习俗与现代治理的要求之间的关系，探索符合各地实际的乡村治理模式。

请参考上述材料，结合自身了解，提出几条推动乡村产业振兴的具体建议。

第三题

阅读下列材料，根据要求作答。

材料一：

党的二十大报告强调，“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”。近年来，我国文化事业和文化产业繁荣发展，公共文化服务体系不断完善，优秀传统文化创造性转化、创新性发展成果丰硕，文化自信显著增强。但也要看到，文化领域还存在一些突出问题，如文化产品供给质量参差不齐，文化创新能力有待提升，文化产业发展不平衡不充分，文化交流合作水平需进一步提高，意识形态领域斗争依然复杂严峻。

材料二：

某地近年来致力于挖掘和保护当地非物质文化遗产，通过建立非遗传承基地、开展非遗进校园活动、举办非遗文化节等方式，让非遗“活”起来、“火”起来。当地还注重将非遗元素融入现代设计和产品中，开发出具有地方特色的文化创意产品，既传承了传统文化，也促进了文化产业发展，提升了当地文化软实力。

材料三：

一位媒体评论员认为，在新的时代背景下，加强文化建设至关重要。文化不仅是精神力量，也是物质力量。一个国家、一个民族的强盛，既取决于经济实力、科技实力，也取决于文化实力。要建设社会主义文化强国，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全社会团结奋斗的共同思想基础；要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，赋予其新的时代内涵和现代表达形式；要发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，