国考言语理解题库及答案.docVIP

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国考言语理解题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导______、日积月累、不断求知的学习精神。

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A.孜孜不倦B.坚忍不拔C.按部就班D.一丝不苟

答案:A

解析:“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦,与后文“日积月累、不断求知”呼应,体现不断学习的精神。“坚忍不拔”强调意志坚定;“按部就班”侧重于遵循程序;“一丝不苟”突出做事认真,均不符合语境,所以选A。

2.在人类历史上,科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”“始料不及”甚至“______”的结果。如果想少出一些这样的事,我们就应该对大自然始终保持一份______,在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估,少一些独断专行。

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A.事与愿违敬畏B.事倍功半谨慎C.针锋相对尊重D.南辕北辙克制

答案:A

解析:第一空,“甚至”表递进,比“出人意料”“始料不及”程度更重,“事与愿违”指事情发展与愿望相反,符合语境。“事倍功半”强调效率低;“针锋相对”表示对立;“南辕北辙”指行动和目的相反,均不合适。第二空,对大自然应保持“敬畏”,所以选A。

3.舞台上,一个是中国京剧大师,一个是交响乐指挥家;一会儿传来韵味十足的京腔,一会儿又是沁人心脾的管弦乐。面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难,这种“抱团取暖”的方式,把两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”,究竟是______还是异想天开?

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A.相得益彰B.取长补短C.推陈出新D.移花接木

答案:A

解析:“相得益彰”指互相配合,使双方的作用更能显示出来。这里京剧与交响乐“抱团取暖”,相互配合产生更好效果,符合语境。“取长补短”侧重于吸取长处弥补短处;“推陈出新”强调创新;“移花接木”含贬义,均不合适,所以选A。

4.近年的欧洲连续经历严寒的冬天,这似乎与全球气候变暖的说法相左。但在不少专家看来,异常寒冷事件并未说明气候变暖趋势______,相反,这是气候变暖大背景下全球极端天气愈加频发的______。

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A.偏转表现B.逆转缩影C.倒转象征D.反转预兆

答案:B

解析:第一空,“逆转”指形势或情况向相反方向转化,异常寒冷未使气候变暖趋势改变方向,用“逆转”合适。“偏转”侧重于方向的偏离;“倒转”“反转”较口语化,不如“逆转”准确。第二空,极端天气是气候变暖背景下的一部分,“缩影”恰当,所以选B。

5.20年市场经济改革,把中国经济送上了持续增长的快车道,把在现代化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高峰。然而,______,我们一刻都不曾忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患;______,“发展起来以后的问题不比不发展时少”。

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A.夕惕若厉如履薄冰B.防患未然戒骄戒躁C.常备不懈未雨绸缪D.居安思危喜中有忧

答案:D

解析:第一空,“居安思危”指在平安稳定的时候要想到可能会出现的危险灾难,符合在经济增长时不忘风险隐患的语境。“夕惕若厉”形容朝夕戒惧;“防患未然”侧重预防;“常备不懈”强调时刻准备,均不如“居安思危”贴切。第二空,“喜中有忧”体现发展起来后有问题,所以选D。

6.在一定程度上,全球化是对民族性的______和挑战。它要求我们既要从民族的角度进行思考,也要学会从全球的角度进行分析;既要进行纵向思维,在发展中传承历史经验,也要注重横向思维,在______中汲取他人之长。

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A.同化交流B.排斥沟通C.超越比较D.吸纳协商

答案:C

解析:第一空,全球化对民族性有挑战,意味着不是简单同化或吸纳,“超越”更能体现这种关系。第二空,通过横向思维“比较”汲取他人之长,符合语境,所以选C。

7.影响消费者口碑的,有时不是产品的主体,而是一些不太引人注目的“零部件”,如西服的纽扣、家电的按钮等,这些______的失误,却足以引起消费者的反感。赢得口碑必须对各项基础工作做得非常细致、到位并______,只有产品和服务水平超过顾客的期望,才能让消费者在快乐享受的同时,广泛地进行传播。

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A.随处可见面面俱到B.漫不经心有的放矢C.司空见惯无微不至D.微不足道持之以恒

答案:D

解析:第一空,“微不足

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