天津市南开区育贤中学2025~2026学年八年级上册第一次月考物理试卷[附答案].pdfVIP

天津市育贤中学2025～2026学年八年级阶段反馈

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1.如图所示是古时的一种乐器排箭，又叫做“参差”,是由长短不一的竹管组成，目的是改变声音的

()

A.音调B.音色C.响度D.传播速度

【答案】A

【解析】

【详解】乐器发出的声音是靠管内空气柱振动产生的，不同长度的竹管内空气柱长短不一样，因而

空气柱的振动频率也不同。而音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高。所以长短不

一的竹管目的是改变声音的音调。故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2.2024年4月26日，神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接，航天员们顺利会师的情境如

题图所示。神舟十八号载人飞船与空间站成功对接后，下列说法正确的是()

A.以空间站为参照物，地球是静止的

B.以地球为参照物，神舟十八号载人飞船是静止的

C.以空间站为参照物，神舟十八号载人飞船是运动的

D.以空间站内的航天员为参照物，地球是运动的

【答案】D

【解析】

【详解】神舟十八号载人飞船与空间站组合体成功对接后一起绕地球转动。故神舟十八号载人飞船

与空间站之间相对静止，飞船、空间站以及上的物体与地球之间相对运动，故ABC错误，D正确。

故选D。

3.如图所示是东汉时期的青铜卡尺，它的使用方法与现代的游标卡尺几乎一样，测量者一手拿住鱼

形柄，之后将被测物件置于尺爪中间，移动上方导槽，请你估测青铜卡尺的长度约为()

A.3cmB.13cmC.30cmD.50cm

【答案】B

【解析】

【详解】中学生手掌的宽度约为10cm,由图知，青铜卡尺的长度大于手掌宽度，其长度约为13cm,

故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

4.下列计算过程正确的是()

A.7.2mm=7.2mm×10?3=7.2×10?3m

B.15m=15×10?=1.5×10?m

C.25km=2.5km×10?cm=2.5×10?cm

D.3.0×10?cm=3.0×10?×102m=3.0×10?m

【答案】D

【解析】

A错误；

B.15m=15×10?,换算过程中，缺少换算后的单位，故B错误；

C.25km=2.5km×10?cm,换算过程中，不能出现两个单位，故C错误；

D.计算过程准确无误，计算结果也正确，故D正确。

故选D

5.有一段装满水的足够长的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声

音

A.1次B.2次C.3次D.4次

【答案】C

【解析】

【详解】在一端敲击后，声音会同时沿着三种介质传播，分别是：固体铁、液体水、空气：因声音

在这三种介质中的传播速度不同，所以声音到达耳朵的时间就不同，听到的第一声是通过铁管传过

去的，第二声是通过水传播的，第三声是通过空气传播的，故共听到3次声音。故选C。

【点睛】声音在不同介质中的传播速度是不同的，通常情况下，在固体中最快，其次是在液体中，

最慢的是在气体中。

6.关于声现象，下列说法正确的是()

A.将发声的音叉触及面颊可以探究声音产生条件

B.用更大的力敲鼓可以改变鼓面振动的频率

C.根据响度可以区分不同乐器发出的声音

D.道路两旁种植行道树是在声源处减弱噪声

【答案】A

【解析】

【详解】A.将发声的音叉触及面颊，感觉到面颊振动，能够探究声音产生条件，故A正确；

B.用更大的力敲鼓可以改变鼓面振动的幅度，故B错误；

C.音色表示声音的品质与特色，因此根据音色可以区分不同乐器发出的声音，故C错误；

D.道路两旁种植行道树，阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。

故选A。

7.如图所示，飞机引导员戴有耳罩的头盔，这种控制噪声的措施属于()

A.防止噪声产生B.监测噪声强弱C.防止噪声进入耳朵D.减小噪声传播

速度

【答案】C

【解析】

【详解】飞机引导员戴有耳罩的头盔，这种控制噪声的措施属于防止噪声进入耳朵，是在人耳处减

弱噪声，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

8.为了减小噪声带来的危害，在传播过程中减弱噪声的措施是()

A.安装噪声监控装置