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六年级古诗词竞赛试题

六年级古诗词竞赛试题

古诗词是我们中华的传统文化，是我们的骄傲和自豪。下面是小

编整理收集的六年级古诗词竞赛试题，欢迎阅读参考！

六年级古诗词竞赛试题1

一、读诗句，猜猜谜：

1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留

清白在人间。”

猜一建筑材料（）

2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱

千门万户开。”

猜一动物（）

二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨，

2、飞入寻常百姓家。

3、九曲黄河万里沙，

4、人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织，

6、我劝天公重抖擞，

7、没在石棱中。

8、北风吹雁雪纷纷。

9、树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急，。

三、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样

赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、

雪、枫叶。

四、给下面这些诗句补上相应的地名：

1、不识（）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（）山水色，白银盘里一青螺。

3、（）边野草花，（）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（）。

五、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。

2、西塞山前（）飞，桃花流水（）肥。

3、枯（）老树昏（），小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼，浅（）才能没（）蹄。

5、儿童急走追（），飞入（）无处寻。

6、泥融飞（），沙暖睡（）。

7、柴门闻（）吠，风雪夜归人。

8、（）外（）三两枝，春江水暖（）先知。

9、（）才露尖尖角，早有（）立上头。

10、童孙未解工耕织，也傍（）阴学种（）。

11、江晚正愁余，山深闻（）。

12、留恋戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。

六、按诗意填空：

1、翁卷的《》以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写

景：、、、、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来。后两

句写，画面上主要突出在水田的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、

繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。

2、唐代诗人在诗《乐游原》中以一句“”表现出对美好而又行

将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

3、《游园不值》的作者是（）代诗人（）。这首诗赞美了（）。

诗中描写景色的名句是

4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是（），这首赞美了（），

诗中描写景色的著名句子是

5、《饮湖上初晴后雨》的作者是（），本诗描写了（）的美丽

景色，广为流传的诗句是。

七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情

景，用上哪一句诗最为恰当呢？

1、教育人要积极向上，好上加好：。

2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的

顽强精神和人生态度：。

3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：。

4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、

智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：。

5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：。

八、认真品读《村居》一诗，并将这首诗改写成优美的散文。

村居

清高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。

六年级古诗词竞赛试题2

一、判断下列诗句的书写和原文是否一致。(((

分，每小题2分)

1、总角之晏，言笑宴宴。(×)

2、君当作磬石，妾当作蒲苇。(×)

3、纤纤捉素手，扎扎弄机抒。(×)

4、对酒当歌，人生几何。比如朝露，去日苦多。(×)

5、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞还。(×)