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编号：04
课题项目四缝合（一）
教学教学
课型必修课第4次课主教学楼学时2
时间地点
知识目标：了解缝合的意义和缝合的操作技术。
教学能力目标：掌握用手缝合和用器械缝合的操作技术
目标
素质目标：培养学生爱护动物和外科器械及材料的基本素养。
教学缝合的意义及操作教学缝合的操作
重点难点
1.王洪斌主编．家畜外科学，第四
版．北京：中国农业出版社，2002．
2.北京农业大学，东北农业大学
主编．家畜外科手术学，第三
版．北京：中国农业出版社．1987．
资料与授课
3.彭广能主编。兽医外科学，“十理论讲解结合实际操作进行
工具方式
一”教材，四川科技出版社，2004.
4.挂图
5.缝线、白布、持针钳、缝线。
方法与
教学过程教学内容
时间
1.复习，引入新课。一、缝合
（5分钟）（suture）是将已经切开或外伤断裂的
2.讲解缝合的概念，组织、器官进行对合或重建其通道，恢复其
缝合器械。材料和缝功能。是保证良好愈合的基本条件，也是重
合的基本操作技术要的外科手术基本操作技术之一。不同部位
教学（20分钟）。的组织器官需采用不同的方式方法进行缝
设计3.观看录相。老师进合。缝合可以用持针钳进行，也可徒手直接
见教学设
行缝合的操作示范。拿直针进行，此外还有皮肤钉合器，消化道计
并抽取几位学生上吻合器，闭合器等。
台进行操作，了解学二、缝合的过程：
生对缝合操作技术1.进针缝合时左手执有齿镊（toothed
的掌握程度（60分forceps），提起皮肤边缘，右手执已夹住针
钟）。线的持针钳，用腕臂力由外旋进，顺针的弧
4.总结（5分钟）度剌入皮肤，注意针与被缝合组织垂直，经
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皮下从对侧切口皮缘穿出。
2.拔针针体前半部穿出组织后，即可用有齿
镊顺针前端顺针的弧度方向外拔，同时持针
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