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实验 创新应用同步练习2025-2026学年人教版九年级物理全一册.docx

实验 创新应用同步练习2025-2026学年人教版九年级物理全一册.docx

    实验创新应用

    1.小明和小华在探究电流与电阻的关系时，实验电路如图甲所示.

    (1)请用笔画线代替导线将图甲所示电路补充完整.

    (2)正确连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最(选填“左”或“右”)端.闭合开关，观察到电压表有示数，电流表无示数.已知导线、电表均完好且接触良好，则原因可能是定值电阻R.

    (3)排除故障后，小明换用不同的电阻，控制电压表示数不变进行实验，将实验数据记录在表中，小华认为小明的第组数据不合理，其理由是

    实验次数

    R/Ω

    I/

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