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A49-Oh Raccoon阅读教学设计与实践.pdfVIP

A49-Oh Raccoon阅读教学设计与实践.pdf

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    Oh,RaccoonA

    FocusQuestion:

    WhatdoyoulearnaboutRaccoon?

    BookSummary

    TextType:Fiction/Fantasy

    InOh,Raccoon,studentswillenjoyfollowingamischievousraccoononitsnighttimeadventure.

    Usethisstorytoteachstudentshowtoanalyzeacharacterandrecognizeadjectives.Colorful

    illustrations,repetitivesentencestructure,andhigh-frequencywordsalsosupportearly

    emergentreaders.

    GuidingtheReading

    BeforeReading

    InstructionalFocus

    BuildBackground

    storyevents•ceaphotographofaraccoonontheboard.

    Askstudentstoworkwithapartnertodescribe

    theraccoon.Havevolunteerssharetheirdescription

    withtherestoftheclass.

    •Discusswithstudentsthatraccoonsarenocturnal

    Discriminateinitialconsonant/r/soundanimals,whichmeansthattheyusuallysleepduring

    IdentifyinitialconsonantRrthedayandareactiveatnight.Havestudentsdraw

    onaseparatepieceofpapera

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