【生物】广东省广州市三校（广附、广铁、广外）2024-2025学年高一下学期期末联考试题（解析版）.pdfVIP

广东省广州市三校（广附、广铁、广外）2024-2025学年高

一下学期期末联考试题

一、选择题：1—12题，每小题2分；13—16题，每小题4分，共40分。

1.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）

测交结果：株高茎，株矮茎属于假说演绎法中演绎推理的内容

A.“3034”——“”

孟德尔发现性状分离比显性∶隐性∶属于假说演绎法中假说的内容

B.“31”——“”

C.F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质

孟德尔设计测交实验，让子一代与隐性纯合子杂交属于假说演绎法中假说的内容

D.“”——“”

【答案】C

【分析】假说演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题-

的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。

【详解】、测交实验验证了演绎推理的结果，属于假说演绎法中实验验证的内容，错

A-“”A

误；

、孟德尔通过一对相对性状的杂交试验，发现性状分离比为：，属于假说演绎法

BF231—

中提出问题的内容，错误；

“”B

、在孟德尔的分离定律中，产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，这揭

CF₁

示了分离现象的本质，即在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，

C正确；

、孟德尔设计测交实验，让子一代与隐性纯合子杂交属于假说演绎法中演绎推理，错

D“”-D

误。

故选。

C

2.在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②桶中随机抓取一个小球并记录字母组

合，乙同学分别从下图①②③④桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，每次抓取后将小球

放回。重复此过程多次。下列相关叙述正确的是（）

A.4个桶内的小球数量应尽量多且相等

甲同学抓取小球的组合类型共有种

B.4

乙同学可模拟孟德尔杂交实验中自交产生的过程

C.F1F2

D.将取出的小球重新放回原容器是为了保证桶内小球数量是充足的

【答案】C

【分析】分析题文及题图：①②所示小桶中的小球表示的是一对等位基因和，说明甲同

Dd

学模拟的是基因分离规律；乙同学分别从下图①②③④桶中随机抓取一个小球并记录字母组

合，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律。

【详解】、个桶中小球的数目可以不等，但同一个小桶中两种小球数量必须相等，错

A4A

误；

、甲同学抓取小球的组合类型共有种，、、，错误；

B3DDDdddB

C、乙同学分别从下图①②③④桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，可模拟孟德尔杂交

实验中自交产生的过程，正确；

F1F2C

D、小球组合的过程代表了精卵结合形成受精卵的过程，为保证同一个小桶