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关于数学学习计划范文（精选11篇）

关于数学学习计划范文（精选11篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，此时

此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？

下面是小编为大家收集的数学学习计划，希望对大家有所帮助。

数学学习计划篇1

第一步：基础夯实阶段

基础夯实阶段从时间上讲，大致是从二月份到六七月份，复习内

容是考试大纲涉及到的各个知识点，复习方式是地毯式的逐点攻克，

包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想，

这是后续复习阶段的基础，也是考试的基础，因为考研数学考试不是

奥数竞赛，不考怪题、偏题，主要是考基本知识和基本方法。

在基础夯实阶段，要以知识点为复习主线，全面地复习考纲内所

有的知识点，不管是年年都考的核心知识点，还是偶尔考一下的次要

知识点，都不放过，之所以要这样做，主要有两个原因：一是因为数

学知识是体系化的、相互联系的一个整体，只有全面地复习才能对知

识有一个整体的把握和透彻的理解，在考试时才能做到心中有数、沉

着应战，另一方面，某个次要知识点虽然不是年年都考，但多个次要

知识点加在一起就有可能考其中的若干个，其分值之和也不小。

在基础夯实阶段，不要一开始就沉浸在题海之中，否则会因为基

础知识没掌握好而导致做题效果差，并且到复习后期会越来越艰难，

越发不易提高。当然，适当结合各个知识点的复习做一定量的习题是

必要的，毕竟考试是以做题形式进行的。

在基础夯实阶段，可以选用内容比较全面的复习全书。

第二步：强化提高阶段

在经过前一阶段的全面的基础知识复习之后，接下来就应该通过

做题来进行强化提高——提高自己解题的能力，包括解题的正确率和

速度，提高知识的灵活应用能力，同时对第一阶段的复习进行查漏补

缺。

在做题的过程中，要注意不断地进行归纳总结，对不同的题型进

行归纳总结，总结出各种有效的解题方法、思路、规律，不能盲目地

做题，不能为做题而做题。

强化提高复习阶段在时间上大致是七月至10月左右。

第三步：考前冲刺阶段

考前大约2个月时间，即11月和12月，为考前冲刺阶段。在经

过前二个阶段的全面和强化复习后，这时就应该做一些往年的考研数

学真题和今年的模拟题，一方面可以进一步巩固所学各方面知识，提

高解题能力，另一方面可以提高自己面临正式考试时的适应能力，使

自己不至于怯场。

在后期做模拟题时，应注意控制答题时间和答题方式，在答题顺

序上，一般按照先易后难、先前再后、先熟后生、先小后大的原则答

题，切忌在某个棘手的问题上纠缠不休，以至于到最后后面会做的题

也没有时间做。

数学学习计划篇2

紧张而又充实的教学工作已经结束，下段时间我们就要进入期末

的总复习阶段，为了更好的、更圆满地完成这学期的教学工作，特制

定以下复习计划：

一、学情分析：

我任教的是二（1）（2）班，这两个班共有学生120人。两个班

级在数学学习上主要存在以下问题：

（1）部分学生的口算速度比较慢，计算的正确率不高；

（2）不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题；

（3）学习两极分化比较严重，部分孩子的基础知识不错，但遇到

分析问题的题就一头雾水

（4）学习的积极性也不高，学生独立审题的能力还有待加强训练、

二、复习内容：

本册我们主要学习了数据的收集与整理、表内除法（1）（2）、

图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、

数学广角——推理9部分的内容。

三、复习方式

1、分块复习（夺冠新课堂）为主。对整块知识进行复习之后，结

合习题进行巩固。

2、综合练习（试卷）。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂

上教师精讲。

3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。

四、复习重难点

重点：

表内除法（1）（2）、混合运算、有余数的除法、万以内数的认

识

难点：

数据的收集与整理、图形的运动、克和千克、数学广角——推理

9

五、复习措施：

1、向课堂要质量，在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。

2、采用‘一帮一“互助活动，成立学生互助小组，让小组之间互

相交