Unit 1 语法过关 （一般过去时和复合不定代词）2024-2025学年初中英语八年级上册单元过关检测（人教版2024）（原卷版）.docxVIP

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2024-2025学年初中英语八年级上册单元过关检测

Unit1语法过关

（人教版2024）

（一）一般过去时

一、含义：表示过去发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常性的动作。

二、标志性词语：一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,lastweek,in1993,atthattime,duringthewar,before,afewdaysago,when等等。

三、基本结构：

1、一般过去时的陈述句句式结构：

（1）主系表主语＋was/were＋其他.

（2）主谓宾主语＋谓语动词（过去式）＋宾语+其他.

练习：

1.Jane________(be)athomeyesterday.

2.They_________(be)onvacationlastmonth.

3.I_________(go)toGuizhoulastweek.

4.Hejust__________(stay)athometoreadlastweekend.

2、一般过去时的否定句句式结构：

（1）主系表主语＋was/werenot＋其他.

（2）主谓宾主语＋didn’t谓语动词（原形）＋宾语+其他.

练习：

1.Billy?___________?(notvisit)theGreatWallwithhisparentslastmonth.

2.Myparents____________?(notbe)athomethedaybeforeyesterday.

3、一般过去时的一般疑问句句式结构：

（1）主系表Was/Were+主语＋其他？

（2）主谓宾Did+主语＋动词原形＋宾语+其他？

练习：

1._________(be)heateacherlastyear?

2.__________(be)theyintheclassroomjustnow?

3.__________he__________(buy)anythingspecialyesterday?

4.__________they_________(play)volleyballthismorning?

四、动词的过去式变化规则：

1、规则变化

（1）一般直接在动词后加ed，-ed在清辅音后读/t/,在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/,如:callcalledopenopenedlooklookedwantwanted/id/needneeded/id/

（2）以不发音的“e”结尾的，直接加-d，

如:livelivedmovemovedhopehoped

（3）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-ed，

如：studystudiedcrycriedtrytried

（注意：如果是元音字母加y结尾的，还是直接加-ed，如，playplayed，enjoyenjoyed）

（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed，

如:planplannedfitfittedstopstopped

2、不规则变化，以下是一些常见的动词的过去式

am,is-was

are-were

do-did

see-saw

say-said

get-got

catch-caught

give-gave

buy-bought

draw-drew

run-ran

beat-beat

come-came

become-became

drive-drove

keep-kept

write-wrote

eat-ate

sell-sold

swim-swam

go-went

练习：写出下列动词的过去式

is/am_________fly_______plant________are________

drink_________play_______go________make________

does_________dance________worry________ask_____

taste_________eat__________draw________put