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2025年大学《给排水科学与工程-水处理生物学》考试模拟试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.水处理生物学中，球衣菌属的主要特征是（）

A.好氧性，丝状，能形成生物膜

B.厌氧性，球状，不能形成生物膜

C.好氧性，球状，能形成生物膜

D.厌氧性，丝状，不能形成生物膜

答案：A

解析：球衣菌属属于好氧性丝状菌，在污水处理中常与其他细菌形成生物膜，具有强大的沉降性能。其典型特征是好氧、丝状形态以及能够形成生物膜。厌氧性细菌通常不具备形成生物膜的能力，而球状菌多为好氧或兼性厌氧，但不以丝状形态为主。

2.生物膜内不同区域的微生物种类和数量分布规律是（）

A.整体均匀分布

B.靠近水流处微生物数量最多

C.靠近水流处微生物种类最多

D.靠近基质处微生物数量最多

答案：D

解析：生物膜内微生物的分布具有明显的区域差异。靠近基质处氧气和营养物质供应受限，以厌氧或兼性厌氧微生物为主；靠近水流处氧气和营养物质充足，以好氧微生物为主。因此，靠近基质处微生物数量通常最多。

3.水中氨氮的去除主要通过以下哪种微生物代谢途径实现（）

A.有机酸发酵

B.硝化作用

C.反硝化作用

D.硫化作用

答案：B

解析：氨氮的去除主要通过硝化作用实现。硝化细菌将氨氮（NH3-N）氧化为亚硝酸盐氮（NO2-N），再进一步氧化为硝酸盐氮（NO3-N）。反硝化作用是去除硝酸盐氮的过程，有机酸发酵和硫化作用与氨氮去除无关。

4.厌氧消化过程中，甲烷菌的主要作用是（）

A.降解有机物，产生沼气

B.氧化有机物，产生二氧化碳

C.还原无机物，消耗沼气

D.氧化无机物，产生沼气

答案：A

解析：厌氧消化过程中，甲烷菌是主要的产甲烷菌，其作用是将乙酸、氢气等中间产物进一步降解，最终产生甲烷（CH4）和二氧化碳（CO2），即沼气。其他选项描述的代谢途径与甲烷菌功能不符。

5.水处理生物膜的老化现象表现为（）

A.生物膜厚度增加，颜色变深

B.生物膜厚度减少，颜色变浅

C.生物膜脱落，微生物种类减少

D.生物膜紧附基质，微生物活性增强

答案：C

解析：生物膜老化时，由于营养物质的持续消耗和代谢产物的积累，生物膜内微生物活性下降，部分微生物死亡并脱落，导致生物膜结构松散，紧附性减弱。同时，微生物种类逐渐减少，多样性降低。

6.活性污泥法中，微生物聚集形成菌胶团的主要目的是（）

A.提高微生物对营养物质的吸收效率

B.增强微生物的繁殖速度

C.减少微生物的死亡率

D.降低处理系统的运行成本

答案：A

解析：菌胶团是活性污泥中微生物的主要聚集体，其富含多糖类物质，具有黏性，能够有效吸附水中的悬浮物和溶解性有机物。这种结构提高了微生物对营养物质的吸收效率，同时增强了活性污泥的沉降性能。

7.影响生物膜内微生物代谢速率的主要环境因素是（）

A.溶解氧浓度

B.pH值

C.温度

D.以上都是

答案：D

解析：生物膜内微生物的代谢速率受多种环境因素影响。溶解氧浓度直接影响好氧微生物的代谢；pH值影响酶的活性和微生物的生存环境；温度则影响微生物的新陈代谢速率。因此，以上因素都会影响生物膜内微生物的代谢速率。

8.水中总磷的去除主要通过以下哪种微生物作用实现（）

A.磷酸盐的吸收

B.磷酸盐的氧化

C.磷酸盐的还原

D.磷酸盐的沉淀

答案：A

解析：水中总磷的去除主要通过微生物对磷酸盐的吸收实现。活性污泥和生物膜中的微生物会摄取水中的磷酸盐用于自身生长和代谢，从而降低水中总磷浓度。其他选项描述的磷转化途径在磷去除过程中作用较小。

9.生物处理系统中，污泥龄的长短主要影响（）

A.污泥产量

B.微生物种类

C.处理效果

D.以上都是

答案：D

解析：污泥龄是生物处理系统中微生物平均停留时间的重要参数。污泥龄的长短直接影响污泥产量（与微生物增殖和衰减相关）、微生物种类（长期运行可能导致特定微生物优势）以及处理效果（影响污染物去除效率）。因此，污泥龄对生物处理系统的多个方面都有重要影响。

10.水中溶解性有机物的生物降解过程中，中间代谢产物可能包括（）

A.乙酸

B.甲烷

C.二氧化碳

D.以上都是

答案：A

解析：水中溶解性有机物的生物降解是一个逐步矿化的过程。在初级降解阶段，复杂有机物可能被分解为乙酸等简单有机酸；在进一步降解过程中，乙酸可能被转化为二氧化碳和甲烷。因此，乙酸是典型的中间代谢产物。甲烷和二氧化碳是最终代谢产物。

11.生物膜系统中，紧靠固体表面的区域氧气含量最低，主要原因是（）

A.该区域微生物呼吸消耗氧气

B.氧气难以从水中扩散到该区域

C.该区域水流停滞，氧气溶解度降低

D.该区