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基于情境教学法的初中英语口语交际能力提升策略论文

**摘要**：本文旨在探讨基于情境教学法的初中英语口语交际能力提升策略。通过分析当前初中英语口语教学的现状及存在的问题，结合情境教学法的理论基础和实践应用，提出具体的教学策略，以期有效提升学生的英语口语交际能力。研究表明，情境教学法能够激发学生的学习兴趣，增强语言实践机会，从而显著提高口语表达能力。

**关键词**：情境教学法；初中英语；口语交际能力；教学策略

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**一、背景分析**

（一）初中英语口语教学现状

1.**教学内容单一，缺乏情境性**：当前初中英语口语教学往往局限于课本内容，缺乏真实情境的模拟和实践。教师多采用传统的教学模