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《孟子》三章理解性默写题集锦
一、《得道多助,失道寡助》
1、理解性默写。
(1)《得道多助,失道寡助》一文的中心论点是:___________________________。
(2)文章最后分析“得道者”与“失道者”的不同情况,从正反两面论证了“_____”的重要性,推出了
“___________________”的结论。
(3)“得道者多助”中的“道”是指:______________;与“得道者”意思相同的一个词是_____。
2、理解性默写。
(1)对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用,作者持怎样的看法是:_________________________
____;其中决定战争胜利的主要条件是______,
(2)从上文来看,得人和的实质是:_____,得“人和”的最佳局面是:__________。
(3)最能体现作者仁政思想(民心向背的重要性)的句子是:______________________。
3、理解性默写。
(1)《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是:______________________
_____。
(2)攻城一方不能取胜的原因是:_____________;守城一方“委而去之”的原因是:_____________。
(3)“战必胜”的条件是:___________。
(4)本文主要采用的论证方法是:_________________。
二、《富贵不能淫》
1、用原文语句填空。
(1)景春认定公孙衍与张仪是大丈夫的理由是:____________________________。
(2)大丈夫的做法(用原文回答):___________________________________________。
大丈夫的理想(处世态度):___________________________________。
大丈夫的操守(用原文回答):____________________________________。
2、填空。
(1)景春认为公孙衍、张仪确实是“大丈夫”,而孟子认为他们是“妾妇之道”,公孙衍、张仪与“妾妇
之道”的共同点是“_____”(用文中的一个字回答),这里运用了______手法。
(2)文中哪句话与“穷则独善其身,达则兼济天下”意思相同:___________________________________。
3、填空。
《富贵不能淫》一文探讨的是何谓“________”的问题。景春提出他的观点,孟子反驳。景春认为,
公孙衍、张仪是大丈夫,因为他们具有“_______________,____________”的威力。而孟子则针锋相对,
首先用一个反问句表明了自己的态度。紧接着用“__________”作比,指出公孙衍、张仪只不过是顺从君
王的意志。接下来从正面提出自己心目中的大丈夫的标准:第一,“_____________,_____________,___
__________”。第二,“_____,_________;_____,_________”。第三,“___________,___________,__
_________”。这三条都做到了,才有资格称得上大丈夫。
三、《生于忧患,死于安乐》
1、理解性默写。
(1)《生于忧患,死于安乐》阐述在思想上磨练的句子是:________。在生活上经受磨练的句子是:___
_______________________________。在行动上受磨练的句子是:_____________。经历磨难,砥砺的好处:
_____________________________。
(2)《生于忧患,死于安乐》中从反面论证中心论点的句子是:________________,________________,_
_______________。
(3)唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧贫就能任贤受谏;心怀安乐就会危及国家。这印证了本文的中心论
点:___________________。
2、理解性默写。
(1)文中“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百
里奚举于市”属于______论据。
(2)承上启下的句子是:_____________________。
(3)文中由个人升华到国家,论证“死于安乐”的道理的句子是:_________________________________
_________。
3、理解性默写。
(1)作
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