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摘要
2020年初新冠肺炎疫情席卷全球,根据国家疫情防控工作的要求,国内多数
高校延迟开学。华东某高校国际教育学院按照教育部“停课不停学,停课不停教”
的要求,在2020年3月正式开展国际学生线上教学工作。但由于国际教育学院
是首次开展线上教学,在学生线上学习、教材和平台的使用等方面不可避免地出
现了很多问题。
本文主要通过问卷和访谈两种调查研究方式,结合现阶段对外汉语线上教学
的理论指导,为该校国际教育学院的语言进修班留学生发放了双语调查问卷,与
该校国际教育学院的院长、教学管理教师与语言进修班授课教师进行访谈调查。
重点考察在新冠疫情背景之下,高校开展对外汉语线上教学的具体情况。
绪论部分主要介绍了本文的研究目的、研究意义和国内外研究综述。正文部
分第一章是对于对外汉语线上教学的理论研究,主要包括对外汉语线上教学的概
念、发展、教学实践等内容,并设计了华东某高校对外汉语线上教学的调查问卷
和访谈。第三章主要梳理了问卷和访谈的结果,并对调查结果进行初步分析。第
四章是根据调查的结果,总结和归纳对外汉语线上教学过程中出现的问题,例如
学生积极性下降、教材使用性差、平台局限性大等。第五章是针对第四章的问题
提出了相应的对策和改进建议,例如设立入学分班考试制度、奖惩制度、选择实
用性和针对性强的教材等。
笔者希望提出的建议可以对该校国际教育学院对外汉语线上教学有一定的帮
助,进而对高校对外汉语线上教学提供一些借鉴和参考的方案,促进高校对外汉
语线上教学事业的蓬勃发展。
关键词:线上教学、对外汉语、疫情背景
ABSTRACT
Inearly2020,theepidemicswepttheworld,andmostuniversitiesinChina
delayedthestartofclassesaccordingtotherequirementsofthenationalepidemic
prevention.Inaccordancewiththerequirementofclassessuspendedbutlearning
continuesoftheMinistryofEducation,theCollegeofInternationalEducationofa
universityinEastChinaofficiallylaunchedonlineteachingforinternationalstudents
inMarch2020.However,sinceitisthefirsttimeforthecollegetostartonline
teaching,manychallengeshaveinevitablyemergedintermsofstudentsonline
learning,teachingmaterialsandtheuseoftheplatform.
Inthispaper,abilingualquestionnairewasdistributedtotheinternational
studentsoftheSchoolofInternationalEducation,andinterviewswereconductedwith
thedeanoftheSchoolofInternationalEducation,theteachingmanagementteachers
andtheteachersofthelanguagecourses.Theresearchfocusesonthespecific
situationofonlineteachingofChineseasaforeignlanguag
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