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小学三年级科学关于土壤的练习题
一、填空题
1、土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的
表层。是许多动物和植物生活的家。
2、湿润的土壤颜色较深，手感有粘性，有潮湿味和
酸臭味。干燥的土壤颜色较浅，手感无粘性，气味较淡。
3、土壤是由水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成的。
4、动植物的残体腐烂后形成腐殖质，它也是土壤的
一种成分。将土壤放在一个铁盆里，放在火上烧，可以看
到土冒烟，闻到刺鼻的气味，这说明土壤中含有腐殖质。
5、土壤中颗粒较大的是砂，颗粒较小的是粘土。
6、植树造林可以有效地防止水土流失，更好地保护
土壤。
7、我国陆地国土总面积为
8、我国水土流失面积达365万平方千米，占我国陆
地国土总面积的37.1%。每年有50亿吨泥沙流入江河湖泊。
二、选择题
1、经过三周的观察，我发现下面这些垃圾在土壤中
能腐烂的是,不能腐烂的是
①电池②果皮③剩饭④泡沫塑料⑤菜叶⑥塑
料袋⑦旧报纸⑧玻璃片⑨树叶⑩小石子
2、肥沃土壤的特点是
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A含砂多B含水多C含粘土多D汗腐殖质多
3、土样放入水中会有气泡冒出，说明土壤中有
A砂土B粘土C空气D水
4、造成黄河水变黄的主要原因是
A太阳光的照射B河底泛起的泥沙C水土流失
5、土壤中的酸臭味，来自土壤中的
A砂土B粘土C腐殖质
6、在土壤中施，可以增加土壤中的腐殖质。
A化肥B水C农家肥D农药
三、判断题
1、地球上的陆地就是土壤。
2、土壤是一种单纯的物体，只含有土。
3、土壤是植物生长离不开的环境。
4、垃圾应该采用分类处理的办法。
5、动植物死后的残体留在土壤里对土壤不利。
6、小明的爷爷买东西的时候从来不用塑料袋装，而
是自己带一个布袋子，他说这样有利于环保。
7、防止水土流失，是关系到人类生存的大事。
8、毁林开荒可以多打粮食，是造福子孙的好事。
9、树木多它们需要的水分就多，所以树木不能保护水
土。
10、无节制的开荒毁林会造成水土的大量流失。
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11公路两旁的树木应该及时砍掉。
四、问答题
1、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？对植物有什么
作用？
答：能腐烂的垃圾，也就是腐殖质，可以大大增加土
壤肥力，同时还能疏松土壤使空气和水容易进入土壤，为植
物生长创造有利条件，使植物茁壮成长。
2、不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响？对植物又有
什么影响？对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理？
答：不能腐烂的垃圾会污染土壤，影响动物的生存和
植物的生长，对人体也有很大危害。对不能腐烂的垃圾不能
随意乱扔，也不能直接埋在土壤里
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