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三年级语文期末考试题

三年级语文期末考试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累（38分）

看拼音，写词语，注意书写工整美观（10分）

chítáng（）liútǎng（）zhìhuì（）yántú（）fēnglì（）

xiōngměng（）bǎocún（）jiǎnchá（）kuājiǎng（）zhēngzhá（）

给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）

（1）盛饭（shèngchéng）茂盛（shèngchéng）

（2）朝鲜（xiānxiǎn）新鲜（xiānxiǎn）

（3）模型（mómú）模样（mómú）

（4）奔跑（bēnbèn）投奔（bēnbèn）

比一比，再组词（8分）

辩（）燥（）密（）洲（）

辨（）躁（）蜜（）州（）

补充词语，并选择其中一个造句（6分）

没（）打（）窃窃（）（）（）（）夺目

相（）并（）刻（）求（）（）（）中外

造句：________________________________________________

按要求改写句子（8分）

（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句）

（2）荷叶上的露珠晶莹透亮。（改为比喻句）

（3）我把教室打扫干净了。（改为“被”字句）

（4）春天来了，花儿开了，小鸟叫了。（扩写句子，至少两处）

二、阅读理解（22分）

（一）课内阅读（10分）

《鹿角和鹿腿》片段

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

写出下列词语的近义词（3分）

漂亮——（）欣赏——（）精美——（）

鹿认为自己的______很美丽，像______；却觉得自己的______太细了，配不上美丽的角（3分）

读了片段，你觉得这是一只怎样的鹿？（4分）

（二）课外阅读（12分）

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

给短文加一个合适的题目（2分）

短文描写了春天的______、、、______等景物（4分）

用“______”画出文中的比喻句（至少两句）（3分）

读了短文，你感受到了春天怎样的特点？（3分）

三、习作表达（40分）

题目：一件有趣的事

要求：1.写一件自己亲身经历或看到的有趣的事，内容具体，语句通顺；

2.写出事情的起因、经过、结果，表达自己的真实感受；

3.字数不少于300字，不写错别字，正确使用标点符号。

三年级语文期末考试题答案

一、基础积累

池塘流淌智慧沿途锋利凶猛保存检查夸奖挣扎

（1）chéng√shèng√（2）xiǎn√xiān√（3）mó√mú√（4）bēn√bèn√

示例：辩论分辨干燥急躁茂密蜂蜜欧洲广州

精采私语光彩提论舟剑闻名

造句示例：春天的花园里，五颜六色的花朵光彩夺目，吸引了许多蝴蝶。

示例：

（1）小草从土里探出了好奇的小脑袋。

（2）荷叶上的露珠像一颗颗晶莹的珍珠。

（3）教室被我打扫干净了。

（4）温暖的春天来了，五颜六色的花儿竞相开放，活泼的小鸟在枝头欢快地叫着。

二、阅读理解

（一）课内阅读

美丽观赏精致

角两束美丽的珊瑚腿

这是一只爱漂亮、注重外表，但有些片面看待自己的鹿。他只看到了鹿角的美丽，却忽略了鹿腿的作用。

（二）课外阅读

示例：春景图（或：春天来了）

小草桃树杏树梨树（或：蜜蜂蝴蝶野花）

示例：红的像火，粉的像霞，白的像雪。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

感受到了春天生机勃勃、万物复苏、色彩斑斓的特点。

三、习作表达（评分标准）

一等（35-40分）：内容具体，语句通顺，能完整写出事情的起因、经过、结果，表达真实感受，错别字少，标点使用正确，字数达标。

二等（28-34分）：内容较具体，语句