防火筑防线:吕梁市城管局的山林防护攻坚行动 ——2026 届高三语文主题读写素材 11 月热点时事写作素材.docxVIP

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防火筑防线:吕梁市城管局的山林防护攻坚行动——2026届高三语文主题读写素材11月热点时事写作素材

热点事件导入

2023年秋冬季,华北地区遭遇持续干旱,吕梁山区作为山西省重要的生态屏障,森林覆盖率达58.8%,草木干燥、风力强劲,防火等级持续攀升。面对严峻形势,吕梁市城市管理局主动扛起责任,牵头开展“山林防护攻坚行动”:组建30支专项巡查队,每日凌晨5点至夜间10点对重点林区开展“拉网式”排查;引入无人机巡航、红外监测系统,实现“空地一体”实时监控;发动社区工作者、退休教师、村民组建“红袖标”志愿队,开展“防火知识进万家”宣传;联合气象、林业部门建立“智能预警平台”,提前48小时推送火险预警信息……截至2023年11月,吕梁市未发生一起重大森林火情,群众防火意识显著提升,“群防群治”的防火格局初步形成。

这场“山林防护攻坚战”,不仅是守护绿水青山的生态保卫战,更是践行“人民至上、生命至上”理念的生动实践。从城管队员踏遍山林的坚守,到科技赋能的精准防控,再到全民参与的同心协力,这一热点事件蕴含着“责任担当、科学治理、人民至上”的深刻启示,为高考语文写作中“生态保护”“责任意识”“社会治理”“团结力量”等主题提供了鲜活的现实素材,引领学子从平凡行动中挖掘时代精神,从具体实践中感悟治理智慧。

二、议论文写作要点剖析

(一)审题立意精准把握

面对“山林防护攻坚行动”这一主题,需从“现象—本质—价值”三层逻辑深入挖掘,确保立意既有现实针对性,又有思想深度。

现象层:吕梁城管局牵头开展山林防护,具体措施包括巡查防控、科技赋能、群众动员等,这是事件的基本事实。

本质层:行动背后折射出多重精神内核——

-责任担当:城管局作为城市管理部门,主动突破“城市治理”的传统边界,将职责延伸至山林防护,体现了“守土有责、守土尽责”的担当;

-科学治理:从“人防”到“人防+技防”,从“被动灭火”到“主动预警”,彰显了运用现代科技提升治理效能的智慧;

-人民至上:发动群众参与、普及防火知识,核心是守护人民群众生命财产安全和生态福祉,体现了“以人民为中心”的发展思想。

价值层:事件对个体、地区、国家具有深远意义——对个体,是培育“守护家园”的责任意识;对地区,是筑牢生态安全屏障,实现可持续发展;对国家,是践行“绿水青山就是金山银山”理念的基层实践,为基层治理提供“吕梁样本”。

立意参考:

-微观角度:以“平凡岗位上的‘防火长城’”为切入点,赞美城管队员、志愿者的坚守与奉献;

-中观角度:从“科技赋能基层治理”展开,论述科技手段如何提升社会治理精细化水平;

-宏观角度:聚焦“生态保护中的全民力量”,阐述“群防群治”对建设美丽中国的意义。

(二)论据素材巧妙运用

1.事实论据

-吕梁本地案例:

城管队员王建国,58岁,负责吕梁某国有林区巡查。他每天徒步20公里,磨破了3双登山鞋,记录了12本巡查日志,发现并消除隐患23处。他说:“山里的每一棵树都是我们的‘孩子’,不能让它们受一点伤害。”

“红袖标”志愿队队长张阿姨,退休教师,自创“防火三字经”,用快板形式在乡村集市表演,带动200余名村民加入志愿队,实现“村村有宣传、户户懂防火”。

-科技应用案例:

吕梁市引入的“无人机+红外监测”系统,可实时识别林区烟雾、高温点,监测效率提升80%。2023年10月,系统提前3小时预警某区域火情,巡查队迅速处置,避免了10余亩森林损失。

-同类事件拓展:

重庆山火救援中,摩托车骑手“龙麻子”连续40小时运送物资,志愿者自发组成“防火长城”;四川凉山推行“林长制+村民联防”,近5年森林火灾发生率下降65%。

2.理论论据

-“患生于所忽,祸起于细微。”(《韩非子·喻老》)——强调防火需注重细节,防患于未然,契合吕梁“拉网式”排查的举措。

-“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”(《三国志·吴书·孙权传》)——论述群众参与的重要性,呼应吕梁发动全民防护的实践。

-“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”——习近平总书记关于生态文明建设的重要论述,为山林防护提供理论高度。

运用技巧:论据需与论点紧密绑定,如论证“责任担当”时,重点讲述城管队员的坚守故事;论证“科技赋能”时,突出无人机、红外系统的具体成效。避免堆砌论据,注重“叙议结合”,用细节描写增强感染力。

(三)论证结构严谨搭建

1.并列式结构

以“筑牢山林防线的三重力量”为中心,从三个维度展开:

-分论点一:责任担当是“防火墙”的基石(城管队员的坚守与奉献);

-分论点二:科学防治是“智慧盾”的核心(科技手段提升防控效率);

-分论点三:全民参与是“人民防线”的保障(群众凝聚守护合力)。

每个分论点用1-2个具体案例+理论分析,层次清晰,论证全面。

2.

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