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2025年大学《核生化消防-生物危害防控》考试模拟试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.生物危害防控的首要原则是（）

A.隔离污染源

B.疫苗接种

C.疫情监测

D.个人防护

答案：A

解析：隔离污染源是切断生物危害传播链最直接有效的方法，能够迅速控制危害范围，防止进一步扩散。疫苗接种、疫情监测和个人防护虽然也是防控措施，但隔离污染源是首要和最根本的原则。

2.生物危害实验室的通风系统应具备的功能是（）

A.保持室内正压

B.空气过滤

C.温湿度调节

D.以上都是

答案：D

解析：生物危害实验室的通风系统需要保持室内正压防止外泄，配备高效空气过滤器（HEPA）进行空气过滤，同时也要能调节温湿度以创造适宜的实验环境。因此以上功能都是必需的。

3.消毒剂的浓度选择应根据（）

A.微生物种类

B.消毒对象

C.环境温度

D.以上都是

答案：D

解析：消毒剂的浓度需要根据要杀灭的微生物种类、消毒的物体表面或环境类型以及环境温度等因素综合确定。不同微生物对消毒剂的抵抗力不同，不同材质对消毒剂的吸附性也不同，温度会影响消毒剂的有效性。

4.生物危害事件应急响应的流程包括（）

A.事件发现与报告

B.现场处置

C.后期评估

D.以上都是

答案：D

解析：完整的生物危害事件应急响应流程应包括事件早期发现与及时报告、现场紧急处置以控制事态、以及事件结束后进行全面评估总结等环节，缺一不可。

5.个人防护装备（PPE）的正确使用顺序是（）

A.口罩-手套-防护服

B.防护服-手套-口罩

C.口罩-防护服-手套

D.以上都可以

答案：C

解析：穿戴个人防护装备时应遵循由内到外的顺序，先佩戴口罩，再穿防护服，最后戴手套。这样能确保先保护呼吸系统，再保护身体皮肤和黏膜，最后保护手部。

6.生物样本的运输应使用（）

A.普通快递箱

B.防漏生物样本箱

C.冷藏运输车

D.普通文件袋

答案：B

解析：生物样本运输必须使用符合标准的防漏生物样本箱，箱体需要具备防渗漏、防破损功能，确保样本在运输过程中不会泄漏造成污染。

7.生物危害防控培训的目的在于（）

A.提高人员意识

B.掌握操作技能

C.完善管理制度

D.以上都是

答案：D

解析：生物危害防控培训不仅是为了提高相关人员的风险意识，更重要的是使其掌握正确的操作技能和应急处置方法，同时也有助于推动管理制度的落实和改进。

8.空气传播型生物危害的防控措施应包括（）

A.自然通风

B.机械送风

C.空气过滤

D.以上都是

答案：D

解析：防控空气传播型生物危害需要综合运用多种措施，包括保持室内良好通风（自然通风或机械送风）、安装高效空气过滤器对空气进行净化处理等。

9.医疗废弃物处理应遵循的原则是（）

A.无害化

B.减量化

C.资源化

D.以上都是

答案：D

解析：医疗废弃物处理必须同时满足无害化（杀灭病原体）、减量化（压缩体积）和资源化（回收利用可行成分）三大原则，实现安全处置和环境保护。

10.生物危害防控应急预案的修订频率应是（）

A.每年一次

B.每半年一次

C.每季度一次

D.根据实际需要

答案：D

解析：生物危害防控应急预案应定期评估并根据实际情况及时修订，包括法律法规更新、实验室功能调整、历次事件处置经验等都需要纳入修订考虑，并非固定的时间间隔。

11.处理生物危害污染的表面时，优先选择的消毒方法是（）

A.高温高压灭菌

B.化学消毒

C.离子辐射

D.燃烧

答案：B

解析：化学消毒是处理生物危害污染表面的常用且有效的方法，特别是对于大型表面或难以使用高温高压灭菌的物品。高温高压灭菌适用于可承受高温高压的器械等，离子辐射适用于特定材质且成本较高，燃烧适用于彻底销毁废弃物，但不是优先选择的方法。

12.生物危害实验室的入口处应设置（）

A.指示标识

B.消毒设施

C.监测设备

D.以上都是

答案：D

解析：生物危害实验室入口处需要设置明显的指示标识告知人员进入环境的风险，同时应配备消毒设施如脚踏消毒盆或手部消毒站，以及安装监测设备实时监测环境参数或生物危害指标，确保安全准入和风险控制。

13.关于生物危害风险评估，以下说法正确的是（）

A.评估结果仅影响实验室等级

B.评估是静态不变的过程

C.评估需要考虑人员、设备和环境因素

D.评估对象不包括实验室周边社区

答案：C

解析：生物危害风险评估是一个动态的过程，需要定期进行更新。评估必须全面考虑实验室活动中的人员暴露风险、所使用设备的潜在风险以及实验室环境可能受到的污染风险，确保所有相关因素都被纳入考量。实验室周边社区也可能受到