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六年级数学应用题大全
应用题是小学六年级数学的重难点,那么怎么才能做好应用题呢?
店铺为六年级师生整理了六年级数学应用题大全,希望对你有帮助!
六年级数学应用题(一)
1.在一个边长17米的正方形ABCD的A点,有红、蓝两个甲虫。
9:00同时沿着边以相同的速度爬行。红甲虫由ABCD;蓝
甲虫由ADC。9:30红甲虫爬到AB间距离A点10米的E点后
继续向前爬去,10:15到BC间的F点,再经C向前爬去。蓝甲虫爬
到AD间距离D点5米的G点休息了一会儿再往前爬去。当两个甲虫
在CD上的H点相遇时,凑巧四边形EFHG的面积是正方形面积的一
半。求蓝甲虫在G点休息了多长的时间?
2.有15位同学,每位同学都有一个编号,依次是1至15号。1
号的同学写了一个五位数,2号的同学说:号的同学说:这个数能被2整除整除,3号
的同学说:的同学说:这个数能被3整除整除号的同学说:号的同学说:这个数能被4整除整除
号的同学说:号的同学说:这个数能被15整除整除。1号的同学一一作了验
算,只有编号连续的两位同学说的不对,其他同学都说得对。(1)说得
不对的两位同学的编号个是多少?(2)这个五位数最小是多少?
3.甲、乙两人从周长为1600米的正方形水池ABCD相对的两个
顶点A,C同时出发绕水池的边沿ABCDA的方向行走。
甲的速度是每分钟50米,乙的速度是每分钟46米则甲、乙第一次在
同一边上行走,是发生在出发后的第多少分钟?第一次在同一边上行走
了多少分钟?
4.某公共汽车线路上共有15个站(包括起点和终点站)。在每个站
上车的人中,恰好在以后各站分别下去一个。要使行驶过程中每位乘
客均有座位,车上至少备有多少个座位供乘客使用?
5.一船逆水而上,船上某人于大桥下面将水壶遗失被水冲走,当
船回头时,时间已过20分钟。后来在大桥下游距离大桥2千米处追到
了水壶。那么该河流速是每小时多少千米?
6.从公路上的材料工地运送电线竿到500米以外的公路一方埋栽,
每隔50米在路边栽一根。又知每次最多只能运3根,要完成运栽20
根电线竿,并返回材料工地,问如何合理安排,运输卡车的总行程最
小?最小是多少?
7.王师傅要加工一批零件,若每小时多加工12个零件,则所用的
时间比原计划少1/9;若每小时少加工16个,则所用的时间比原来多
3/5小时。这批零件有多少个?
8.甲、乙两人各加工一定数量的零件。若甲每小时加工24个,乙
每小时加工12个,那么乙完成任务后,甲还剩下22个零件;若甲每小
时加工12个,乙每小时加工24个,那么乙完成任务后,甲还剩下130
个零件。问甲、乙各共要加工多少个零件?
9.甲、乙两个修路队,共同修3600米长的一条铁路。当甲完成所
分任务的3/4,乙完成所分任务的4/5又40米时,还剩下780米的任
务没完成。甲、乙两队各分了多少米的任务?
六年级数学应用题(二)
1.甲、乙两车分别从A,B两地同时相向开出,四小时后两车相
遇,然后各自继续行驶三小时,此时甲车距B地10千米,乙车距A地
80千米。问甲车到达B地时乙车还要经过多少小时才能到达A地?
2.甲、乙两个长方体水池装满了水,两水池的高相等。已知甲池
的排水管10分钟可将水排完,乙池的排水管6分钟可将水排完。问同
时打开甲、乙两池的排水管,多长时间后甲池的水位高正好是乙池水
位高的3倍?
3.一辆汽车从甲地开往乙地,平路占全程的3/5,剩下的路程中
3/8是上坡路,其余是下坡路。回来时上坡路是千米。甲、乙两地相距
多少千米?
4.一件工作,甲、乙合作要4小时完成,乙、丙合作要5小时完
成。现在先由甲、丙合作2小时后,余下的乙还需6小时完成,乙单
独做这件工作要几小时?
5.某体育用品商店进了一批篮球,分一极品和二极品。二极品的
进价比一极品便宜20%,
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