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小学四年级数学四则运算专项训练题

亲爱的同学们，数学是一门充满逻辑与乐趣的学科，而四则运算就像是数学王国里的“基本功”，学好它，能为我们解决更复杂的数学问题打下坚实的基础。今天，我们就来进行一次四则运算的专项训练，通过练习，巩固所学知识，提升计算能力。请大家拿出笔和练习本，认真审题，仔细计算，相信你们都是最棒的！

一、没有括号的混合运算

在进行没有括号的混合运算时，如果算式中只有加减法或者只有乘除法，我们要按照从左到右的顺序依次计算；如果算式中既有加减法，又有乘除法，那么要先算乘除法，后算加减法。

（一）同级运算（只有加减或只有乘除）

要点回顾：加减是一级运算，乘除是二级运算。同级运算，从左往右依次算。

基础巩固

1.35+28-17=

2.90-45+26=

3.24×3÷6=

4.72÷8×5=

5.56+32+18=

6.100-64-26=

7.15×4×2=

8.81÷9÷3=

（二）不同级运算（既有加减又有乘除）

要点回顾：算式里既有乘除法，又有加减法，要先算乘除法，后算加减法。

基础巩固

1.20+5×6=

2.75-12÷3=

3.4×9-15=

4.63÷7+28=

5.36+40÷8=

6.80-6×7=

7.12×5+45=

8.96÷6-10=

能力提升(请额外注意运算顺序哦！)

1.15+25÷5×3=

2.70-18×2+13=

3.48÷4×5-30=

4.22+7×8-40=

二、含有小括号的混合运算

当算式中出现小括号时，我们要牢记：先算小括号里面的，再算小括号外面的。小括号里面的运算，同样遵循先乘除后加减的规则。

（一）小括号在不同位置的运算

要点回顾：小括号能改变运算顺序，遇到它，先算里面的。

基础巩固

1.（25+15）÷8=

2.90-（36-18）=

3.4×（12-5）=

4.72÷（3×3）=

5.（50-20）÷6×7=

6.36+（4×9）=

7.80-（16+24）=

8.（100-76）×3=

能力提升(括号里面也可能有两步运算哦！)

1.（18+27）÷（15-12）=

2.7×（36÷6+5）=

3.50-（12×3-10）=

4.（22+38）×（9-4）=

三、综合运用与拓展

下面的题目会综合运用到我们学过的各种运算规则，请同学们一定要仔细审题，确定好运算顺序再下笔哦！

挑战一下

1.小红有50元钱，买了一个书包用去28元，剩下的钱买了3本笔记本，每本笔记本多少钱？（提示：先算剩下多少钱）

2.学校食堂买来8袋大米，每袋25千克。吃了一部分后，还剩120千克。吃了多少千克？（提示：先算一共买来多少千克）

3.操场上有男生25人，女生比男生少8人。将这些同学每6人分成一组进行活动，可以分成几组？（提示：先算女生人数，再算总人数）

4.一件上衣56元，一条裤子比上衣便宜18元。买这样的一套衣服需要多少元？（提示：先算裤子的价钱）

参考答案

做完所有题目后，别忘了对照答案检查一下哦！如果发现错误，要认真分析原因，及时订正，这样才能真正提高。

一、没有括号的混合运算

*（一）同级运算

1.46

2.71

3.12

4.45

5.106

6.10

7.120

8.3

*（二）不同级运算

*基础巩固

1.50

2.71

3.21

4.37

5.41

6.38

7.105

8.6

*能力提升

1.30

2.47

3.30

4.38

二、含有小括号的混合运算

*（一）小括号在不同位置的运算

*基础巩固

1.5

2.72

3.28

4.8

5.35

6.72

7.40

8.72

*能力提升

1.15

2.77

3.24

4.300

三、综合运用与拓展

*挑战一下

1.（50-28）÷3=7（元）

2.8×25-120=80（千克）

3.（25+(25-8)）÷6=7（组）

4.56+(56-18)=94（元）

温馨提示

同学们，四则运算看似简单，但要做到又快又准