第四节 力的合成（导学案）（解析版）(1).docxVIP

导学案力的合成

学习目标：1.知道共点力、合力与分力的概念，体会等效替换的思想。

2.通过实验探究，得出力的合成遵从平行四边形定则。

重点：平行四边形定则。

难点：得出力的合成满足平行四边形定则。

地位、作用及内在联系：在初中学习同一直线上二力合成的基础上，拓展至互成角度力的合成，通过等效替代思想将两个力简化为一个力，是后续复杂受力分析的简化工具，是牛顿运动定律等内容受力分析的基础。

一、【知识回顾】

1.同一直线上，方向相同的两个力，合力大小等于两力之和，方向与分力相同；

方向相反的两个力，合力大小等于两力之差，方向与较大的力相同。

2.力的图示表示力的：大小、方向、作用点。

二、【自主预习】

1.共点力

几个力如果都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点，这几个力叫做共点力。

力的合成规律适用于共点力。

2.合力和分力、力的合成

假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。

假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果相同，这几个力就叫作那个力的分力。

求几个力的合力的过程叫做力的合成。

3.实验探究目的

探究两个互成角度的力的合成规律。

4.平行四边形定则

两个力合成时，如果以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线