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四年级下语文（人教版）复习资料句子

句子练习

一、修改病句：

一般病句的情况有：1、成分缺失2、意思重复3、用词不当4、

词序颠倒5、前后矛盾6、词语搭配不当（包括关联词搭配不当）7、

不合事理

例：1、你不能违背人类的真理。改：难道你要违背人类的真理吗？

2、我们中彩得到汽车不是不道德的。改：难道我们中彩得到汽车

是不道德的吗？

1、我们要发扬老一辈的革命事迹。（病因：）

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2、经过努力，王丽做作业马虎的现象比以前进步了。（病

因：）

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3、在老师的教育下，他明确了学习态度。（病因：）

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4、我国有世界上没有的万里长城。（病因：）

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5、老师讲的知识，我基本上全懂了。（病因：）

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6、赖宁的事迹是我们学习的好榜样。（病因：）

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7、星期六，同学们带着面包、鸡蛋、苹果、炊具和食品去郊游。

（病因：）

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二、反问句改陈述句：

改写步骤：1、去掉反问词（把句中的“怎么、、、呢”“难

道、、、吗”“怎”等去掉）2、肯定词改为否定词，或否定词改为肯

定词。3、把“。”改成“？”

4、检查修改后的句子意思，是否和原句一样。

例:1、能不忆江南？改：不能不回忆江南。

2、虽然天山这里并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过

这

时天山的无边繁花呢？

改：虽然天山这里并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比

得过

这时天山的无边繁花。

1、难道黄发蓝眼的人能搞出来，我们黑发黑眼的人就办不到吗？

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2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

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3、谁能想到，从这不值钱的野树花上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？

冬天来了，春天还会远吗？

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5、这样的精品，难道是从山上那根很不显眼，很普通的荆条上采

来

的么？

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6、小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

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三、陈述句改反问句：

改写步骤：1、加上“难道、、、吗”“怎么、、、呢”等疑问词。

2、肯定词改为否定词，或否定词改为肯定词。

3、把“？”改成“。”

4、检查修改后的句子意思，是否和原句一样。

1、我们不会忘记党的恩情。

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2、坡度这么大，火车爬不上去。

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3、人类需要勇于实践的人。

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4、可爱的小女孩是我的好朋友。

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