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基于核心素养的高中物理信息化教学设计
摘要
社会信息化对教育教学产生了较大冲击,传统教学与信息技术的结合,促进了教育的发展,也是科技在教育领域得以应用的体现。高中物理是在义务教育的前提下,提高学生对物理的核心素质,将信息技术融入到了教学之中,老师们可以充分利用网络有效资源,提高课堂的教学质量。本文从多方面分析信息化在高中物理教学中的应用,分析信息技术在教学中的应用效果;讨论信息化教学在高中物理教学中的教学目的和意义;从课前准备,课堂讲授以及课后巩固三方面分析信息化教学策略在高中物理教学中的应用。进而,以人教版必修三“磁场磁感线”一节为例展示以核心素
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