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2025年大学《卫生教育-突发公共卫生事件应对》考试备考题库及答案解析?
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.突发公共卫生事件应急响应的启动通常依据()
A.当地居民的意见
B.社交媒体的讨论热度
C.疫情监测数据和风险评估结果
D.政府官员的个人判断
答案:C
解析:突发公共卫生事件的应急响应启动必须基于科学的数据分析和风险评估。疫情监测数据和风险评估结果是启动应急响应的依据,能够客观反映事件的严重程度和潜在威胁,为后续的防控措施提供科学指导。当地居民的意见、社交媒体的讨论热度和政府官员的个人判断都不能作为启动应急响应的可靠依据。
2.在突发公共卫生事件中,个人防护措施主要包括()
A.随意佩戴帽子
B.经常开窗通风,保持室内空气流通
C.不出门,避免接触任何人
D.只使用一次性餐具
答案:B
解析:个人防护措施是预防突发公共卫生事件传播的重要手段。经常开窗通风,保持室内空气流通,可以有效减少室内病毒、细菌的浓度,降低感染风险。随意佩戴帽子、不出门避免接触任何人、只使用一次性餐具等措施都不能有效预防突发公共卫生事件的传播,甚至可能存在其他风险。
3.突发公共卫生事件信息报告的时限要求是()
A.尽快,但不超过24小时
B.24小时内
C.48小时内
D.等待上级部门通知
答案:B
解析:突发公共卫生事件信息报告的及时性对于防控工作至关重要。信息报告应在24小时内完成,以便相关部门及时掌握事件动态,采取有效措施。尽快但不超过24小时、48小时内、等待上级部门通知等时限要求都不符合相关规定,可能导致防控工作延误。
4.在学校发生突发公共卫生事件时,应首先()
A.组织学生进行疏散
B.立即向当地卫生部门和学校上级报告
C.禁止学生外出,封闭校园
D.请家长到学校集合
答案:B
解析:学校发生突发公共卫生事件时,应首先立即向当地卫生部门和学校上级报告,以便相关部门及时了解情况,指导学校采取有效措施。组织学生疏散、禁止学生外出封闭校园、请家长到学校集合等措施虽然也是防控措施,但应在报告并得到指导后根据实际情况实施。
5.突发公共卫生事件的应急预案应()
A.每年更新一次
B.固定不变,长期使用
C.根据实际情况及时修订
D.由专家制定,学生无需了解
答案:C
解析:突发公共卫生事件的应急预案应根据实际情况及时修订,以确保其有效性和适用性。每年更新一次、固定不变长期使用、由专家制定学生无需了解等说法都存在问题。预案的修订应基于最新的疫情形势、防控要求和实践经验,确保预案的实用性和有效性。
6.在突发公共卫生事件中,消毒隔离措施的主要目的是()
A.治愈患者
B.阻止病原体传播
C.让患者休息
D.减少医疗费用
答案:B
解析:消毒隔离措施是预防突发公共卫生事件传播的重要手段。其主要目的是阻止病原体传播,减少感染风险,保护易感人群。治愈患者、让患者休息、减少医疗费用等虽然也是防控工作的目标,但不是消毒隔离措施的主要目的。
7.突发公共卫生事件中的心理援助主要针对()
A.患者家属
B.受事件影响的群体
C.医护人员
D.政府官员
答案:B
解析:突发公共卫生事件中的心理援助主要针对受事件影响的群体,包括患者、家属、社区居民等。心理援助可以帮助他们缓解焦虑、恐惧等负面情绪,增强应对能力,促进身心健康。患者家属、医护人员、政府官员虽然也可能需要心理援助,但主要对象是受事件影响的群体。
8.突发公共卫生事件应急演练的目的主要是()
A.检验预案的可行性
B.展示应急队伍的能力
C.增加媒体曝光度
D.提高公众的恐慌情绪
答案:A
解析:突发公共卫生事件应急演练的目的主要是检验预案的可行性,发现不足并改进,提高应急队伍的实战能力。展示应急队伍的能力、增加媒体曝光度、提高公众的恐慌情绪等都不是应急演练的主要目的,甚至可能产生负面影响。
9.在突发公共卫生事件中,医疗资源调配的主要原则是()
A.近距离原则
B.等级原则
C.需要原则
D.经济效益原则
答案:C
解析:突发公共卫生事件中,医疗资源调配的主要原则是需要原则,即根据事件的严重程度和受影响人群的需求,优先调配医疗资源到最需要的地区和人群。近距离原则、等级原则、经济效益原则等虽然也是考虑因素,但不是主要原则。
10.突发公共卫生事件结束后,应进行()
A.立即解散所有应急队伍
B.全面总结评估
C.继续保持高度警惕
D.将所有资料销毁
答案:B
解析:突发公共卫生事件结束后,应进行全面总结评估,分析事件发生的原因、防控工作的经验和不足,为今后的防控工作提供借鉴。立即解散所有应急队伍、继续保持
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