语文园地一教学设计与实施要点.pdfVIP

语文园地一

磐石市松山心学校

一、教学目标

1.学生学习与户外活动相关的，认真读，学会运用词

语。

2.通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗，帮助小学生积累古

诗和句子。

3.写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意写好左窄右宽的字

和左宽右窄的字。

二、教学重点

先看后写再对照，写的时候要注意正确的坐姿和握姿；积累古诗。

三、教学难点

1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。

2.借助自主阅读，交流不会的问题。

四、教学过程

（一）揭题导入

，在一年级的时候我们每学一个单元，就会遇到一个语

文园地，你记得语文园地里有哪些内容吗？

语文园地的内容非常丰富，今天我们学习这册书“语文园地一”

的内容。（板书：语文园地一）

（二）学用结合

内容一：识字（课件出示）

Garden1

PanshiCitySongshanTownCentralSchool

HuangJiwei

1.Teaching

Objectives

1.Studentslearnwordsrelatedtooutdooractivities,readthewordscarefully,and

learntousethewords.

2.Helpprimaryschoolstudentsaccumulateancientpoemsandsentencesby

lookingatpictures,comprehending,experiencing,andreciting,andunderstanding

ancientpoems.

3.Whenwritingpencilcharacters,whenpracticingwritingcharacterswitha

left-rightstructure,payattentiontowritingcharactersthatarenarrowontheleftand

wideontherightandcharactersthatarewideontheleftandnarrowontheright.

2.Teachingfocus

Readfirst,thenwriteandthencompare.Payattentiontothecorrectsittingandholding

posturewhenwriting;accumulateancientpoems.

3.Teaching

Difficulties

1.Usevariousformsofreadingandrecitation.Useillustrationstounderstandthe

mainideasofancientpoems.

2.UsePinyintoreadtlyandcommunicate

aboutproblemsyoudon’tknow.

4.Teaching

process

(1)Introductionto

revealingth