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;弹钢琴练舞蹈唱京戏
画图画捏泥人下围棋
滚铁环荡秋千滑滑梯;请任选上面的一种或两个词语说一句话。
示例：
;踢毽子跳绳;读一读，认一认。;niē;gǔn;dàng;huá;比一比，填一填。;;进近;;读一读，想一想，用加点的词语说一句话。;小猴子一边，一边。;每个人均有自己爱慕的玩具。你最爱慕的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。;写话指导;2.用上平时积累的好词佳句来形容你的玩具。;4.写话时注意格式：段前空两格，标点符号占一格。;写话例文;白云乌云朝霞晚霞
雨点霜冻雪花冰雹
小溪河流湖泊海洋;含苞待放百花争艳
花红柳绿春色满园;书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基;“小儿垂钓”四个字给我们展现了一幅完整的画面（如图所示）：一种孩子在河边钓鱼。;xiǎoérchuídiào
小儿垂钓
tánghúlìngnéng
[唐]胡令能
péngtóuzhìzǐxuéchuílún，cèzuòméitáicǎoyìngshēn
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
lùrénjièwènyáozhāoshǒu，pàdéyújīngbúyīngrén
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。;小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。;所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。;;理解词语;;梳理构造;点击播放歌曲《歌唱二小放牛郎》;;除了王二小，你还懂得哪些抗日小英雄？;小结：在漫长且残酷的战争中，尚有许多小英雄，例如海娃、张嘎、刘胡兰……他们是千千万万小朋友的代表。他们的精神值得我们铭记，他们的故事值得我们反复阅读。课后但愿同学们能继续搜集他们的故事，读一读，讲一讲。;课堂作业;语文园地三;黄() ()车 ()出 ()路
()天 ()工 远() 爱();(1)乌云晚霞白云天空
(2)雨点雪花冰雹大风
(3)河流湖泊海洋峡谷;()()争艳花()柳()()()叮咚
()物复()()(???)满园含苞()()
()()争鸣()回()地()()融化
上面的词语都是描写______季的，从描写这个季节的四
字词语中选择一种写一句话。
_________________________________________________;(1)这首诗的作者是_________。
(2)诗中的“蓬头稚子”是个_____
的孩子。
A．没有礼貌
B．贪玩
C．专心垂钓、天真可爱;(1)王二小是____________。他把_________带进了__________的埋伏圈。
(2)从短文中，我们懂得王二小是个______________的孩子。; 班级图书角要挂一条劝勉同学们的口号，你会选哪一项？()
A．书籍是人类进步的阶梯。
B．树无根不长，人无志不立。;丰富多彩的社团活动开始了。小朋友们有的_____，有的________，有的_____________，有的________……其中，我最喜欢__________，由于__________________________________________________________________。;第三单元词语盘点;zhànlìdàchuánɡuǒrányìfúhuà;láibùjínáqǐbìnɡqiějīntiān;hǒnɡpiànxiānjìnyuánzhūbǐ
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