改进教学目标分析:优化教学设计与实施路径.pdfVIP

改进教学目标分析:优化教学设计与实施路径.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《称赞》参

(改进思路:将教学目标写得更加具

体,包括行为、条件、达到的。)

1.知识与技能

(1)认识10个生字,能准确读出生字卡片上

和含有生字的文字片断或小故事中的生字字音

并且认清字形。

(2)会写“采”、“背”、“板”、“椅”、

“但”、“傍”、“清”、“消”8个生字,书

写端正整洁,笔顺正确,间架结构规范。

(3)借助正确、流利地朗读课文,在流

利朗读、理解课文的基础上背诵课文。

(4)能用新学的生字在8~10分钟创编谜语、

儿歌、小故事。

(5)能够根据提示在10分钟内仿编、续编或

创编写出与相关、语言流畅的儿歌或小故

事。

2.过程与方法

(1)通过自读课文,能够提出不认识的生字

朋友,并借助工具书等方法认识生字,进一步

掌握和体验识字的方法。

(2)能够围绕课文重点问题,通过、

自主动脑思考、同桌交流、表达反馈的课文学

习过程,体验和感悟探究的一般过程。

Praisereferenceanswer

(Improvementideas:Maketheteachinggoalsmore

specific,includingbehaviors,conditions,andstandardsto

beachieved.)

1.KnowledgeandSkills

(1)Recognize10newwords,beabletoaccuratelyreadthe

pronunciationofthenewwordsonthenewwordcardsand

textfragmentsorshortstoriescontainingthenewwords,and

recognizetheglyphs.

(2)Beabletowriteeightnewcharacters:cai,back,ban,

chair,dan,by,qingandxiao.Thewritingshouldbeneat

andtidy,withcorrectstrokeorderandstandardizedstructure.

(3)Readthetextcorrectlyandfluentlywiththehelpofpinyin,

andrecitethetextonthebasisoffluentreadingandunderstanding

ofthetext.

(4)Abletocreateridd,nurseryrhymes,andshortstories

usingnewlylearnedwordsin8~10minutes.

(5)Beabletoimitate,continueorcreateachildrenssong

orstoryrelatedtothethemeandwithfluentlanguagewithin

10minutesaccordingtotheprompts.

2.ProcessandMethod

(1)Throughself-readingthetext,youcanmakefriends

withnewwordsyoudon’tknow,andusereferencebooksand

othermethodstounderstandnewwords,andfurthermaster

andexperienceliteracymet

文档评论(0)

153****2416 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档