七年级英语上册-Unit12听说课-思维导图在听说课中的应用课件-人教新目标.pptVIP

目前共有7上、7下、8上、8下、9年级全一册共5本;Unit12

Myfavoritesubjectisscience.;-Whatotherclassesdowehaveatschool?;subjects;1.P.E.____

2.art____

3.science____

4.music_____

5.math_____

6.Chinese___;1.P.E.____

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6.Chinese___;A:What’syourfavoritesubject?

B:Myfavoritesubjectis…

A:Whydoyoulikeit?

B:Becauseit’s…

;Listenandmatchthesubjectsyou

hearwiththedescriptionwords.;A:What’syourfavoritesubject?

B:MyfavoritesubjectisP.E.

A:WhydoyoulikeP.E.?

B:Becauseit’sfun.Howaboutyou?What’syourfavoritesubject?

A:Hmm.Myfavoritesubjectismusic.

B:Really?Why?

A:Becauseit’srelaxing.;2b;1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。

4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。*****

7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。***

8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。****

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;Pairwork;A:Who’syourfavoriteteacher?

B:Myfavoriteteacheris….Ithinkhe/sheis…;A:Whatisfavorite?

B:favoriteisart.

A:Whoisart?

B:artisMrsJones.

;Askandansweringroups,andfillinthechart:

小组内继续问答，完成剩余的表格内容

What’syourfavoritesubject?

Whydoyoulikeit?

Whoisyour…teacher?

Whatdoyouthinkofhim/her?

;Survey;Whatdowelearntoday?;Whatdowelearntoday?(P72);2.Survey:Howwelldoyouknowaboutyourparents.Writeareport.采访你的家人，写6句话报告

;1、课前请用彩色笔画一幅学科名称的思维导图，课中用不同颜色添加所学内容。不会的单词可以借用学习工具（单词表、思维导图、有道词典等），??做上标记。

2、自主学会拼读学科名称的单词，不会拼读的做记号。

3、在预习本上回答下列问题：

（1）What’syourfavoritesubject?

（2）Whydoyoulikeit?

（3）Whoisyour…teacher?

4、完成1a:读图，将学科名称与1a匹配。