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如何激发教师内驱力——从“要我成长”到“我要成长”的校长管理实践
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好,我是XX学校的校长,很高兴今天能有机会和各位同行交流一些管理上的思考。刚才听了不少发言,有让人沉思的,也有戳到心窝的。说实话,讲理念我不太擅长。我今天不谈太“高”的理论,也不总结公式化套路,只想围绕一个我们学校最经常碰到、也最难彻底解决的老问题——怎么真正把老师“带动”起来?
不是动脑,而是动心;不是回应号召,而是自己愿意往前走。
这几年,我越来越觉得,做校长其实有两件事绕不开:一个是管对方向,一个是带得住人。前者靠眼光,后者靠细水长流。
就“教师成长”这件事,嘴上说容易,但真
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