北师版数学五年级上册 第6课时 探索活动：三角形的面积（2）.pptxVIP

探索

活动：三角形的面积;复习导入;一块三角形交通标志牌(如图)，面积是35.1dm2，底是9dm。这个底对应的高是多少分米？;计算下列三角形的面积，你发现了什么？;巩固练习;2.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。;2.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。;3.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一半，

哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等？想一想，

并与同伴交流。;4.量一条红领巾的底和所对应的高，制作100条同样大小的

红领巾，大约需要多大面积的布料？;5.如图，淘气标出三角形底边的中点，他说：“连成后得

到的两个小三角形面积相等。”你同意吗？与同伴讨论

一下。