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2025年大学《园艺教育-园艺植物育种学》考试模拟试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.园艺植物育种的主要目的是（）

A.提高园艺植物的光合效率

B.增强园艺植物的抗逆性

C.改变园艺植物的生长习性

D.扩大园艺植物的种植面积

答案：B

解析：园艺植物育种的主要目的是通过选育和改良，提高园艺植物的抗病性、抗虫性、抗旱性、抗寒性等抗逆性，从而保障园艺植物的稳产高产。提高光合效率、改变生长习性和扩大种植面积虽然也是园艺植物育种的目标之一，但不是主要目的。

2.以下哪种方法不属于有性杂交育种？（）

A.接种

B.杂交

C.杂交育种

D.杂交种子生产

答案：A

解析：有性杂交育种是指通过人工授粉等方式，将两个或多个亲本的有性生殖细胞（精子或卵细胞）结合，产生新的杂交后代，并从中选择优良个体进行育种的整个过程。接种是指将微生物或细胞培养物转移到新的培养基上，与有性杂交育种无关。

3.园艺植物杂种优势现象通常表现为（）

A.双亲性状的简单叠加

B.双亲性状的互补和增强

C.双亲性状的退化

D.双亲性状的不稳定

答案：B

解析：杂种优势是指杂交后代的某些性状比其双亲更为优越的现象，通常表现为双亲性状的互补和增强，例如生长势更强、产量更高、抗逆性更好等。

4.下列哪种育种方法适用于改良园艺植物的隐性性状？（）

A.单倍体育种

B.多倍体育种

C.回交育种

D.杂交育种

答案：C

解析：回交育种是指将杂交后代与其中一个亲本进行回交，目的是将特定性状（尤其是隐性性状）转移到另一个品种中，或者将某个优良性状与原品种的其他优良性状结合起来。

5.园艺植物染色体变异育种的主要目的是（）

A.创造新的基因型

B.改变基因型频率

C.提高基因表达效率

D.降低基因突变率

答案：A

解析：染色体变异育种是指通过诱导或筛选园艺植物的染色体数目或结构发生变异，创造出新的基因型，从而获得新的品种或种质资源。

6.下列哪种分子标记技术不属于DNA标记？（）

A.RAPD

B.RFLP

C.AFLP

D.ISSR

答案：D

解析：RAPD（随机扩增多态性DNA）、RFLP（限制性片段长度多态性）、AFLP（扩增片段长度多态性）都是基于DNA序列的分子标记技术，而ISSR（简单序列重复区间扩增多态性）标记虽然也利用DNA，但其标记的原理与上述三种不同，它利用的是基因组中高度重复的简单序列重复区间（SSR）。

7.园艺植物育种的早期筛选阶段主要依靠（）

A.分子标记分析

B.表型观察

C.细胞学分析

D.遗传图谱构建

答案：B

解析：在园艺植物育种的早期筛选阶段，主要依靠对杂交后代或诱变后代进行表型观察，根据其外部性状的表现来初步筛选出具有目标性状的个体。

8.下列哪种方法不属于无性繁殖？（）

A.扦插

B.压条

C.分株

D.有性繁殖

答案：D

解析：无性繁殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的繁殖方式，包括扦插、压条、分株、嫁接、组织培养等。有性繁殖是指经过两性生殖细胞的结合，产生具有双亲遗传物质的杂交后代的繁殖方式，与无性繁殖相对。

9.园艺植物基因工程育种的核心技术是（）

A.基因克隆

B.基因测序

C.基因编辑

D.基因转移

答案：D

解析：园艺植物基因工程育种是指将外源基因通过一定的技术手段导入到园艺植物细胞或个体中，并使其稳定表达，从而获得具有特定优良性状的转基因植物。基因转移是将外源基因导入到目标生物体中的关键技术步骤。

10.以下哪种性状不属于数量性状？（）

A.果实大小

B.叶片颜色

C.花期

D.抗病性

答案：B

解析：数量性状是指受多对基因控制，并易受环境因素影响的性状，通常表现为连续变异，例如果实大小、产量、花期、抗病性等。叶片颜色通常由单个基因控制，表现为离散的变异，属于质量性状。

11.园艺植物育种的最终目的是（）

A.创造新的基因型

B.获得新的品种

C.改良现有品种

D.研究基因功能

答案：B

解析：园艺植物育种的最终目的是通过各种育种手段，创造出具有优良性状、适应生产需要的新品种，以满足人们日益增长的物质文化需求，并提高园艺产品的产量和质量。创造新的基因型和改良现有品种是育种过程中的重要环节，但获得新的品种才是育种的最终目标。

12.下列哪种杂交方式属于正交？（）

A.甲×乙

B.乙×甲

C.甲×甲

D.乙×乙

答案：A

解析：正交是指两个具有不同遗传背景的亲本进行杂交，通常用甲×乙表示。反交则是指用乙作为母本、甲作为父本进行杂交，用乙×甲表示。甲×甲和乙×乙属于自交。

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