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16.3.2 完全平方公式（第1课时）探究学案 2025人教版数学八年级上册.docx

16.3.2 完全平方公式（第1课时）探究学案 2025人教版数学八年级上册.docx

    同步探究学案

    课题

    16.3.2完全平方公式（第1课时）

    单元

    第十六章

    学科

    数学

    年级

    八年级

    学习

    目标

    1．经历探索完全平方公式的过程，进一步发展符号意识和推理能力．

    2．会推导完全平方公式，并能运用公式进行计算．

    3．了解(a±b)2＝a2±2ab＋b2的几何背景，发展几何直观．

    重点

    完全平方公式的探索及应用．

    难点

    完全平方公式的探索及应用．

    探究过程

    导入新课

    【引入思考】

    1．说一说乘法的平方差公式？

    2．填空：a+

    新知探究

    本节课来研究：

    本节我们借助多项式与多项式相乘，研究乘法的完全平方公式。

    探究：计算下列多项式的积，你能发现什么规律？

    （1）(p+1)

    （2

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