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小学生节日庆典活动中的文化自信教育实践探索论文

摘要：本文以小学生节日庆典活动为载体，探讨如何在实践中融入文化自信教育，旨在培养学生的民族认同感、自豪感和文化自觉性。文章从节日庆典活动的意义、文化自信教育的必要性以及实践探索的策略三个方面进行论述，以期为我国基础教育阶段文化自信教育的推广提供借鉴。

关键词：小学生；节日庆典活动；文化自信；教育实践

一、引言

（一）节日庆典活动的意义

1.增强民族认同感：节日庆典活动是民族文化的重要组成部分，通过举办各类节日庆典，可以让小学生深入了解我国传统文化的内涵，增强民族认同感。在庆祝节日的过程中，孩子们能够感受到民族文化的独特魅力，从而激发他们对民族文