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部编版三年级语文期末测试题

亲爱的同学们，时光荏苒，一个充实而愉快的学期即将结束。这份语文期末测试题，旨在全面考察大家本学期所学的语文知识与技能，检验大家在识字写字、词语积累、句子运用、阅读理解以及初步习作等方面的进步。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出最佳水平，交出一份满意的答卷！

三年级语文期末测试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，现在到了展示我们学习成果的时候啦！让我们认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

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一、基础知识积累与运用(共40分)

这部分内容主要考察大家对语文基础知识的掌握和运用能力，包括拼音、汉字、词语和句子。请大家务必仔细审题，认真书写。

1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)

xiūxi()gēqǔ()shēntǐ()fēngjǐng()

yǐjīng()bànfǎ()zhāohu()shíhou()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

*音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。

*树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。

*他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）参加了这次活动。

3.比一比，再组词。(6分)

己()白()力()

已()百()办()

在()几()

再()儿()

4.查字典，填空。(4分)

“园”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。它可以组成词语（）。

5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)

春（）秋（）（）高气（）自（）自（）

（）（）古迹风景（）（）（）（）乐业

我选的词语：__________造句：_________________________________

6.按要求写句子。(10分)

(1)例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

_________________________________________________

(2)例：小公鸡跟在小鸭子后面。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

小鱼在水里游。

_________________________________________________

(3)连词成句，并加上合适的标点符号。

小鸟树上欢快地在唱歌

_________________________________________________

(4)照样子，写句子。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子游泳。小鸭子_________________。小鸭子_________________。

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二、课文内容回顾与积累(共15分)

这部分内容主要考察大家对课本知识的掌握和积累情况。平时认真听讲、多读多背的同学，一定能轻松应对哦！

1.根据课文内容填空。(7分)

(1)远看（）有色，近听（）无声。春去花还在，（）（）（）（）惊。

(2)解落（）秋叶，能开（）（）花。过江千（）浪，入（）万竿斜。

(3)小鸡画（）叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，（）（）画（）（）。

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

(1)《小蜗牛》一课中，小蜗牛冬天看到了小树长满了叶子。（）

(2)《青蛙写诗》一课中，小蝌蚪当句号，水泡泡当逗号。（）

(3)“床前明月光，疑是地上霜”是李白写的《静夜思》中的句子。（）

(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。（）

3.日积月累。根据提示写句子。(4分)

(1)爸爸经常教育我，做人要讲道理，正所谓“有理走遍天下，_________________。”

(2)老师告诉我们，同学之间要互相帮助，因为“_________________，泰山移。”

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三、阅读理解(共20分)

阅读是语文学习的重要组成部分，能帮助我们增长见识，开阔眼界。下面有两篇短文，请大家认真阅读，回答问题。

(一)课内阅读(8分)

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

1.这段话选自课文《_________________》。(2