2025年大学《土木工程-土木工程测量与实验技术》考试参考题库及答案解析.docxVIP

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2025年大学《土木工程-土木工程测量与实验技术》考试参考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.测量水平角时,为了减少误差,通常采用()

A.盘左盘右观测

B.单次观测

C.长时间观测

D.快速观测

答案:A

解析:盘左盘右观测可以消除视准轴误差、横轴误差等仪器误差的影响,从而提高测量的精度。单次观测误差较大,长时间观测和快速观测都不能有效减少误差。

2.使用水准仪进行水准测量时,后视点读数应()

A.小于前视点读数

B.大于前视点读数

C.等于前视点读数

D.以上都不对

答案:B

解析:水准测量的原理是利用水准仪的平行视线,通过读数来计算两点间的高差。通常情况下,为了使水准仪的视线保持水平,后视点读数应大于前视点读数。

3.在地形图上,等高线越密集,表示()

A.地势越平坦

B.地势越陡峭

C.地势越低洼

D.地势越复杂

答案:B

解析:等高线是连接地形图中相同高程点的闭合曲线。等高线越密集,表示地面坡度越大,即地势越陡峭。

4.使用全站仪进行距离测量时,应()

A.直接读取显示值

B.进行气象改正

C.进行仪器常数改正

D.以上都需要

答案:D

解析:使用全站仪进行距离测量时,需要考虑多种因素的影响,包括大气条件、仪器误差等。因此,需要直接读取显示值,并进行气象改正和仪器常数改正。

5.进行角度测量时,为了减少误差,应()

A.选择较长的目标

B.选择较近的目标

C.选择高低不同的目标

D.选择同一高度的目标

答案:C

解析:进行角度测量时,选择高低不同的目标可以减少地球曲率和大气折光的影响,从而提高测量的精度。

6.使用GPS进行定位时,应()

A.选择开阔的场地

B.选择遮挡严重的场地

C.选择室内场地

D.选择半室外场地

答案:A

解析:使用GPS进行定位时,需要接收卫星信号。选择开阔的场地可以减少遮挡,提高信号接收的质量,从而提高定位的精度。

7.在进行水准测量时,水准尺应()

A.垂直放置

B.倾斜放置

C.水平放置

D.以上都可以

答案:A

解析:在进行水准测量时,水准尺必须垂直放置,否则会导致读数误差。

8.使用三脚架进行测量时,应()

A.选择高度合适的三脚架

B.选择高度过高的三脚架

C.选择高度过低的三脚架

D.选择任意高度的三脚架

答案:A

解析:使用三脚架进行测量时,应根据测量需求选择合适高度的三脚架,以保证测量精度和舒适度。

9.在进行地形测量时,应()

A.选择较长的测线

B.选择较短的测线

C.选择测线长度适中

D.选择任意长度的测线

答案:C

解析:在进行地形测量时,测线长度应适中。过长的测线会导致测量误差累积,过短的测线则会影响测量精度。

10.使用水准仪进行水准测量时,应()

A.保持水准仪水平

B.保持水准仪倾斜

C.保持水准仪垂直

D.以上都不对

答案:A

解析:使用水准仪进行水准测量时,应保持水准仪水平,这样才能保证水准仪的平行视线,从而提高测量精度。

11.使用经纬仪进行角度测量时,盘左位置观测的水平角读数为150°2030,盘右位置观测的水平角读数为330°2030,则该水平角的正确值应为()

A.150°2030

B.330°2030

C.179°5960

D.180°0000

答案:D

解析:盘左盘右观测可以消除仪器误差的影响。盘左读数与盘右读数相差180°,若不完全相差180°,则取平均值并化为整度分秒。本题中读数正好相差180°,因此正确值应为180°0000。

12.在地形图上,相邻等高线之间的高差称为()

A.等高距

B.等高线平距

C.地形坡度

D.地形起伏

答案:A

解析:等高线是连接地形图中相同高程点的闭合曲线。相邻等高线之间的高差称为等高距,它是地形图上表示地面坡度的基本参数。

13.使用全站仪进行坐标测量时,需要输入的参数不包括()

A.仪器高

B.目标高

C.检测员高

D.棱镜常数

答案:C

解析:使用全站仪进行坐标测量时,需要输入的参数包括仪器高、目标高、棱镜常数以及测站点和目标点的坐标等。检测员高与测量结果无关。

14.进行水准测量时,后视点读数为1.835m,前视点读数为1.254m,则两点之间的高差为()

A.+0.581m

B.-0.581m

C.+1.089m

D.-1.089m

答案:A

解析:两点之间的高差等于后视点读数减去前视点读数。高差为1.835m-1.254m=+0.581m。

15.使用GPS进行定位时,需要接收的卫星信号至少为()

A.2颗

B.3颗

C.4颗

D.5颗

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