2026届安徽省铜陵市第四中学化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

2026届安徽省铜陵市第四中学化学九年级第一学期期末学业水平测试试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是佳佳同学做的听课笔记。复习时对图中蕴含知识进行了归纳，其中错误的是

A．反应中原子的种类不变

B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2

C．在化学变化中发生变化的是分子

D．燃烧不一定要有氧气

2．中国芯片制作的主要原料为晶体硅(Si)。硅元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列说法错误的是（）

A．硅属于非金属元素 B．硅属于第三周期元素

C．硅原子的相对原子质量为1．09g D．硅是由原子直接构成

3．下列有关CO2和CO的知识归纳，错误的是（）

A．构成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

B．性质：都是无色无味的气体；都能溶于水，都能燃烧

C．用途：CO2用于灭火、温室气体肥料等；CO可作燃料、冶炼金属等

D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

4．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）

A．c代表氧气

B．t2时刻，O2开始产生

C．t1时刻，KMnO4开始分解

D．KMnO4质量在反应前后不变

5．“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；铝：0.0596；锌：0.0062；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指

A．元素 B．原子 C．单质 D．分子

6．化学实验是进行科学探究的重要途径。以下有关化学实验的描述不正确的是

A．用带火星的木条检验氧气

B．用铁丝测定空气里氧气的含量

C．用肥皂水区分软水和硬水

D．用活性炭吸附水中的杂质

7．下列关于水的认识错误的是

A．地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕

B．水是取之不尽、用之不竭的

C．冰水混合物是一种纯净物

D．污染后，会给人类造成灾难

8．规范操作是实验成功的关键。下列是四个同学的是要操作，其中正确的是（）

A．氧气验满 B．稀释浓硫酸

C．过滤液体 D．给液体加热

9．如图为硫酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是（）

A．若盐为BaCl2的溶液，则反应中有白色沉淀生成

B．若碱为NaOH的溶液，可以通过检测溶液中的pH变化情况，证明两者发生了中和反应

C．若金属氧化物为Fe2O3，可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈

D．若金属为Mg，则反应后的溶液呈浅绿色

10．下列物质不能与稀硫酸发生反应的是

A．CuO B．Ag C．BaCl2 D．Mg(OH)2

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。请回答下列问题:

（1）图为氯元素在元素周期表中的部分信息和氟原子及镁原子的结构示意图。图中①代表的元素符号_____________________________，镁原子容易_____________________________（“得到”或“失去”）电子。

（2）由氯元素和镁元素组成化合物的化学式为_________________________。

（3）下列原子结构示意图中，与镁原子化学性质相似的是_________________________（填序号）。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．“对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列实验回答问题。

（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一是__。

A可燃物

B空气

C温度达到着火点

（2）实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是_____。

ACO2与水发生了反应

B水具有酸性

C干燥的紫色石蕊纸花变红

D湿润的紫色石蕊纸花变红

（3）实验3可以得出二氧化碳的性质是____________________。

四、简答