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2022-2023学年度高二第一学期期末教学质量监测
历史试题
温馨提示:请将答案写在答题卡上:考试时间为75分钟,满分100分。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.秦朝建立了统一多民族封建国家。下表是秦朝九卿名称和职能,据此可知秦朝()
名称
主要职能
名称
主要职能
郎中令
官廷警卫
宗正
皇室宗族
卫尉
宫门屯卫
廷尉
司法和首都警卫
少府
皇家财政及官府手工业
典客
少数民族及外交事务
太仆
宫廷车马
治粟内史
国家财政和税收
奉常
宗庙、礼仪和教化
A.建立了专制主义中央集权制度 B.官僚政治逐步取代了贵族政治
C.加强了对地方的控制 D.政治体制有明显家国同构色彩
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“秦朝九卿的名称和职能表:郎中令:主要职能:官廷警卫少府:主要职能:皇家财政及官府手工业宗正:主要职能:皇室宗族”可得知九卿中一些官职的设立既是国家行政机构,又为皇帝家务事服务,秦朝政治体制有明显家国同构色彩,D项正确;材料只有中央官制中的九卿,不能体现秦建立了专制主义中央集权制度,排除A项;官僚政治逐步取代了贵族政治表现为郡县制的设立,材料未涉及,排除B项;材料未涉及秦加强了对地方的控制,排除C项。故选D项。
2.从80年教皇利奥三世为法兰克王国的查理大帝加冕开始,中古西欧国王的加冕典礼通常由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时()
A.王权不断强化,神圣不可侵犯 B.王权与教权相互依存
C.神权大于王权,控制了中古时期的欧洲 D.教会主宰着人们的精神世界
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息并结合所学知识可知,教皇主持国王的加冕典礼,显示了教皇在国家政治生活中有重要地位,国王也借助教皇的加冕和教权来维护统治,反映王权与教权相互依存,B项正确;材料没有突出王权,没有反映王权不断强化,神圣不可侵犯,排除A项;材料没有反映神权大于王权,控制了中古时期的欧洲,排除C项;材料反映教权对政治的影响,没有反映教会主宰着人们的精神世界,排除D项。故选B项。
3.“举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”。这说明此时的选官制度
A.注重门第不利于寒门子弟入仕 B.在事实上不能选拔出有用之才
C.重才轻德的选拔依据弊端渐显 D.在执行过程中标准背离了初衷
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“举秀才,不知书。举孝廉,父别居”可知这是察举制,材料体现的是选拔出的官员并不是真正社会需要的人才,在执行过程中标准背离了初衷,D项正确;材料重点强调的是察举制在执行过程中标准背离了初衷,没有体现注重门第,排除A项;察举制初期还是能选拔出有用之才的,排除B项;察举制是重德行,排除C项。故选D项。
4.随着对中国选官方式的深入认识,1870年,英国公务员事务委员会决定:所有公务员均应通过公开的竞争性考试米录用,以确保英国公务员队伍的高水准与政府各部门之间的统一。此后,这种做法逐渐制度化,并在主要英联邦国家推广。这反映出()
A.英国对中国传统制度的借鉴 B.英国文官制度确立的根源是工业革命的扩展
C.中国制度文化具普遍适用性 D.中英之间的文化交流不断加强
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干英国在对中国选官方式深入认识的基础上,借鉴中国的科举考试制度,实行公开竞争考试的公务员制度,这反映出英国对中国传统制度的借鉴,A项正确;题干并未体现工业革命对英国文官制度的影响,排除B项;英国文官制度借鉴了中国的科举制度,但不能扩大到中国制度文化具有普适性,排除C项;题干中虽然涉及英国对中国选官方式认识深入,但不能得出中英文化交流的不断加强,排除D项。故选A项。
5.《尚书酒浩》中记载,周成王在周公之弟康叔被封于假都旧地以建立卫国的册命仪式上,对卫国君臣的训减:“无彝酒”(只有祭祀才能饮酒)、“戒缅酒”(强行断绝沉酒于酒)、“执群饮”(聚众酗酒的周人一律格杀,殷商遗民经教育不改正者亦格杀)等,这可用于说明当时()
A.周成王的权威遭到挑战 B.运用礼法并施的治理思想
C.礼崩乐坏导致混乱现象 D.殷商遗民反抗意识强烈
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“周成王在周公之弟康叔的册命仪式上,对卫国君臣的训减说道只有祭祀才能饮酒,聚众酗酒的周人一律格杀,殷商遗民经教育不改正者亦格杀”可知当时运用礼法并施的治理思想,B项正确;材料体现的是周成王借助康叔被封之事强调自己的治理思想,不体现周成王的权威遭到挑战,排除A项;周成王是周朝的早期,未出现礼崩乐坏,排除C项;材料不体现殷商遗民反抗,排除D项。故选B项。
6.恩格斯说过:“中世纪把意识形
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