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2025届初中语文文言文翻译练习题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下面的文字,完成后面的题目。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语》)
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)学而时习之,______也。
(2)有朋自远方来,______乎。
(3)人不知而不愠,______。
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)学而时习之,不亦说乎?
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
二、阅读下面的文字,完成后面的题目。
陈胜者,阳城人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”(《史记·陈涉世家》)
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)陈胜者,______人也。
(2)辍耕之垄上,______。
(3)若为佣耕,______?
(4)嗟乎,______。
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)苟富贵,无相忘。
(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!
三、阅读下面的文字,完成后面的题目。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王维《渡荆门送别》)
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)江流宛转绕芳甸,______。
(2)月照花林皆似霰,______。
(3)渔舟唱晚,______。
(4)雁阵惊寒,______。
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
四、阅读下面的文字,完成后面的题目。
陋室铭(节选)
去日已多,会须日日与尔同销万古愁。
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)斯是陋室,______。
(2)惟吾德馨,______。
(3)无丝竹之乱耳,______。
(4)谈笑有鸿儒,______。
(5)可以调素琴,______。
(6)书桌无尘,______。
(7)去日已多,______。
(8)会须日日与尔同销万古愁,______。
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(3)可以调素琴,阅金经。
五、阅读下面的文字,完成后面的题目。
马说(节选)
执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
1.解释下列加点词语在句中的意思。
(1)骈死于槽枥之间,______。
(2)祗辱于奴隶人之手,______。
(3)骈死于槽枥之间,______。
(4)不遇其时,______。
(5)执策而临之,______。
(6)呜呼!______。
(7)其真无马邪?______。
(8)其真不知马也!______。
2.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
(2)食马者不知其能千里而食也。
(3)执策而临之,曰:“天下无马!”
(4)呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
试卷答案
一、
1.(1)学过的知识(2)愉悦(3)愠怒,生气
2.(1)学习并且时常温习实践,不也是令人愉悦的吗?(2)人家不了解我,我却不恼怒,不也是君子吗?
解析:
1.第(1)题考查“学”的字义,在句中指学过的知识。第(2)题考查“说”的字义,通“悦”,意为愉悦。第(3)题考查“愠”的字义,意为愠怒,生气。
2.第(1)题翻译时要注意“学而时习之”的结构,“学”和“习”都是动词,分别译为“学习”和“温习实践”。“说”通“悦”,译为“愉悦”。
第(2)题翻译时要注意“不愠”即“不生气”,“君子”指有德行的人。
二、
1.(1)是(2)到……去(3)你(4)感叹词,相当于“唉”
2.(1)如果将来(我们)富贵了,不要互相忘记。(2)燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢!
解析:
1.第(1)题考查“者”的用法,表示判断,“是”。第(2)题考查“之”的用法,这里是动词,意为“到……去”。第(3)题考查“若”的字义,意为“你”。第(4)题考查“嗟乎”的用法,是感叹词,相当于“唉”。
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