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2025届初中语文文言文翻译练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语》)

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)学而时习之,______也。

(2)有朋自远方来,______乎。

(3)人不知而不愠,______。

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)人不知而不愠,不亦君子乎?

二、阅读下面的文字,完成后面的题目。

陈胜者,阳城人也。尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”(《史记·陈涉世家》)

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)陈胜者,______人也。

(2)辍耕之垄上,______。

(3)若为佣耕,______?

(4)嗟乎,______。

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)苟富贵,无相忘。

(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!

三、阅读下面的文字,完成后面的题目。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王维《渡荆门送别》)

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)江流宛转绕芳甸,______。

(2)月照花林皆似霰,______。

(3)渔舟唱晚,______。

(4)雁阵惊寒,______。

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

四、阅读下面的文字,完成后面的题目。

陋室铭(节选)

去日已多,会须日日与尔同销万古愁。

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)斯是陋室,______。

(2)惟吾德馨,______。

(3)无丝竹之乱耳,______。

(4)谈笑有鸿儒,______。

(5)可以调素琴,______。

(6)书桌无尘,______。

(7)去日已多,______。

(8)会须日日与尔同销万古愁,______。

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(3)可以调素琴,阅金经。

五、阅读下面的文字,完成后面的题目。

马说(节选)

执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

1.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)骈死于槽枥之间,______。

(2)祗辱于奴隶人之手,______。

(3)骈死于槽枥之间,______。

(4)不遇其时,______。

(5)执策而临之,______。

(6)呜呼!______。

(7)其真无马邪?______。

(8)其真不知马也!______。

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

(2)食马者不知其能千里而食也。

(3)执策而临之,曰:“天下无马!”

(4)呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

试卷答案

一、

1.(1)学过的知识(2)愉悦(3)愠怒,生气

2.(1)学习并且时常温习实践,不也是令人愉悦的吗?(2)人家不了解我,我却不恼怒,不也是君子吗?

解析:

1.第(1)题考查“学”的字义,在句中指学过的知识。第(2)题考查“说”的字义,通“悦”,意为愉悦。第(3)题考查“愠”的字义,意为愠怒,生气。

2.第(1)题翻译时要注意“学而时习之”的结构,“学”和“习”都是动词,分别译为“学习”和“温习实践”。“说”通“悦”,译为“愉悦”。

第(2)题翻译时要注意“不愠”即“不生气”,“君子”指有德行的人。

二、

1.(1)是(2)到……去(3)你(4)感叹词,相当于“唉”

2.(1)如果将来(我们)富贵了,不要互相忘记。(2)燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向呢!

解析:

1.第(1)题考查“者”的用法,表示判断,“是”。第(2)题考查“之”的用法,这里是动词,意为“到……去”。第(3)题考查“若”的字义,意为“你”。第(4)题考查“嗟乎”的用法,是感叹词,相当于“唉”。

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